Que fait on des bons élèves ??

par **nox** » 26 Juin 2006, 15:55

je sais je sais :ptdr:
c'était une blagounette...

*effet comico-risible*

par **quinto** » 26 Juin 2006, 16:17

L'idée c'était de trouver une école pour génis qui sont en seconde et font de la recherche en partenartiat avec des chercheurs.
Visiblement c'était trop gros, et notre ami fait maintenant du boudin parce que personne ne le croit.

C'est assez amusant:)

par **bdupont** » 26 Juin 2006, 16:21

Salut GaussFutur,
Je t'aurais bien conseillé d'aller à Oxford, bien connu pour accueillir les étudiants précoces (Ruth Lawrence admise à 12 ans en 1982 devenue prof de maths à Jérusalem), mais ils ont renoncé à accueillir les jeunots en raison d'un loi sur la protection de l'enfance. En effet, à Oxford, les étudiants doivent plancher en tête-à-tête avec leur tuteur parfois pendant de longues heures. Or imposer cela à un mineur serait lui faire courir un risque trop élevé vu la résistance farouche et notoire des profs d'Oxford (comme ceux de Cambridge d'ailleurs) à la norme antilibidineuse.
Ce n'est pas une blague, voir l'article suivant pour les détails : http://education.guardian.co.uk/universityaccess/story/0,,1554018,00.html

Dans ces circonstances, j'ai bien peur qu'il ne te reste pas d'autre option que de travailler seul avec le soutien bienveillant de tes amis de maths-forum.

par **Chimomo** » 26 Juin 2006, 16:34

Pour ce qui est de la droite 1/2 ca vient de plein de résultats (mais pas lié à Goldbach). On sait qu'ils sont dans la bande [0,1], répartis symétriquement autour de la droite 1/2 et qu'au moins 40% d'entre eux sont sur cette droite d'où l'hypothèse qu'ils y soient tous ce qui simplfierait les calculs de correction de la fonction de Riemann .

par **Mikou** » 26 Juin 2006, 18:03

'avec le soutien bienveillant de tes amis de maths-forum' :ptdr: ^ 1000 ( au minimum )

par **GaussFutur** » 26 Juin 2006, 18:32

merci !(rho je voulais mettre un simple merci et il faut au moins 10 caractère lol)

par **Mikou** » 26 Juin 2006, 18:59

tu connais l'ironie ?

par **GaussFutur** » 26 Juin 2006, 19:05

Oui mais ça arrive de ne pas la voir des fois...

par **Alpha** » 26 Juin 2006, 20:05

Salut, Gaussfutur,

la discussion que tu as lancée a vite changé de sujet : d'abord, tu semblais chercher une école particulière, puis ensuite tu as surtout parlé de ton niveau (en ayant suscité les questions des autres), ce qui fait que tu passes l'essentiel de cette discussion à raconter que tu es un génie, que tu as inventé des choses nouvelles en maths, et que tu aurais démontré des théorèmes encore non démontrés (et bizarrement, ensuite, tu te rétractes et ne parles que de pistes...).

Si ce que tu dis était vrai, tu n'aurais pas agi ainsi, et en particulier, je ne vois pas l'intérêt que tu aurais eu à nous raconter tout ça, tu aurais perdu ton temps avec nous. A moins de décider de publier tes démonstrations, ou leur schéma.

En réalité, le seul intérêt qui pouvait te motiver, c'était de te moquer de nous et de te rendre intéressant.

Ceci étant acquis, je ferme cette discussion qui de toute façon s'était fort éloigné de son sujet initial. Et je te mets en garde, GaussFutur, de ne pas recommencer ce genre de plaisanterie.

Que fait on des bons élèves ??

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