j'ai vraiment besoin d'être conseillé : je suis en mp* à saint louis et je voudrais pouvoir suivre les cours des ens l'année prochaine, peu importe par quel moyen (j'ai vu qu'on pouvait être auditeur libre sans être normalien à proprement parler, en passant un entretien), j'ai un niveau très mauvais en physique et relativement bon (relativement) en maths et en info. J'ai décidé de passer le concours maths-informatique (MPI) de cachan : les seules épreuves qui comptent pour l'admissibilité sont les maths et l'info, or je suis si mauvais en physique qu'il faut absolument que j'évite de passer la moindre épreuve dans cette matière - ce serait un 2 assuré ou moins !-, j'ai un niveau très moyen en anglais (pas catastrophique, mais pas à mon avantage je pense) et le francais/philo est une matière qui me plaît beaucoup d'habitude, mais cette année je n'accroche pas du tout au thème : ce dernier flirte avec des raisonnements que je trouve vaseux et artificiels.. donc ma note au concours est très imprévisible. Or l'admissibilité serait déjà un bon pas pour moi vu qu'elle est apparemment quasi-suffisante pour être accepté en auditeur libre.
Je me suis donc dit que j'allais laisser la physique de côté et me concentrer sur les maths et l'info mais cette stratégie n'a pas trop marché lors du premier semestre - j'ai l'obligation de rendre mes dm de physique, je passe la moitié de mes colles avec mon prof de cette année ou mon prof de l'année dernière (qui serait fort mécontent s'il me voyait débarquer sans maîtriser au moins quelques bases du cours) et les DS m'obligent, si je ne veux pas rendre copie blanche (ce qui me gênerait quelque peu), à connaître les bases du cours. Résultat je bosse quand même un peu la physique - pas assez pour que mon niveau déplorable s'améliore -, d'ailleurs j'y passe quand même pas mal de temps vu que je galère bien sur les DM.
Ajouté à cela il faut savoir que j'ai une capacité de concentration nulle et que je suis complètement incapable de suivre un cours, même facile - tous mes cours de la semaine sont donc une pure perte de temps, j'ai bien eu l'audace de secher quelques cours mais mes prof ont une fâcheuse tendance à remarquer les absents.
En gros je fais tout chez moi, mais mon incapacité à me concentrer me joue encore des tours puisque je me surprends à rêvasser des heures entières entre deux exos. Heureusement je suis un bon autodidacte : je comprends et je retiens le cours assez vite, et je sais cibler les points que je dois travailler en priorité, ce qui compense ces désavantages.
Avant les vacances de noël voyant que mon niveau en maths stagnait (ce sont en général des élèves dans les 15 - 20 premiers de ma classe (/40) qui sont admissibles à l'ENS, et je crois que je suis un peu au delà du 20 e donc il faudrait que je m'améliore en maths, mais ca n'est pas vraiment le cas) j'ai perdu un peu de motivation et de courage, me ramassant des sales notes aux devoirs des deux dernières semaines.
J'ai donc vaguement dans l'idée d'intégrer la fac pour le deuxième semestre et de préparer moi même les concours pour éviter toutes les pertes de temps citées plus haut (sachant que je ne risque pas de glander, n'ayant ni tv, ni ordi, ni bouquin dans ma chambre d'étudiant
), sachant que je suis inscris en cumulatif.Malheureusement je me dis que cette décision risque de jouer en ma défaveur si je dois passer un entretien à la fin de l'année pour tenter de suivre les cours des ens en auditeur libre :
si je suis admissible, apparemment ca ne pose pas trop de problème, mais sans être admissible il y a tout de même une chance d'être accepté. Dans ce cas le fait d'être parti à la fac ne me fera t il pas certainement passer pour un mauvais élève , entraînant un refus net ?
Merci
