Émissions sur les Mathématiques

[QuadriviuumTremens]

Bonjour.

Nous sommes deux jeunes créateurs, et nous venons de créer une émission culturelle qui présentera entre autre beaucoup de mathématiques.

Les sujets abordés en mathématiques graviteront principalement autour de la théorie des nombres, avec des thèmes qui pourront être relativement simples, ou plus approfondis. Par exemple, on est en train de travailler sur des vidéos sur la définition des nombres, sur l'arithmétique, sur les fractions, sur l'histoire du concept de courbe…

Pour l'instant, on a pu sortir une vidéo de présentation, mais avec la motivation, d'autres ne vont pas tarder à la rejoindre. La voici donc :

https://youtu.be/yzR3rprdOTM

Merci pour votre accueil !

[QuadriviuumTremens]

Voilà le premier épisode : https://youtu.be/40PPfKe_XYw

On parle des nombres, de leur étude et des axiomes de Peano.

[azertytreza]

Merci

J'ai vu le premier sujet

À propos j'ai ce lien que vous connaissez peut être(page 75 lien direct pour le livre IV)
En latin mais avec GOOgle on est plus obligé de l'apprendre et rater des choses non plus
Martianus Capella "le mariage de Philologie et de Mercure "
https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k8520160/f75.image

c'est génial j'ai bien aimé l'humour de Dialectique livre IV (dans l'esprit des dieux)

Pour un peu le mariage finissait par un divorce avec elle pour l'animer (lol)

C'est la Punk de chez les dieux

et c'est mille fois mieux que Star War (sauf qu'ils n'ont pas adapté ça au cinéma)

[QuadriviuumTremens]

Le nouvel épisode est en ligne : https://youtu.be/6rDcIUnAzwo

Les nombres sont encore à l'honneur. Mais cette fois-ci, c'est uniquement les entiers naturels, et on propose trois explorations de ceux-ci : le raisonnement par récurrence, la suite des hyperopérateurs et les nombres premiers.

Les parties peuvent être regardées indépendamment.

La première pourrait convenir à des terminales S, en guise de complément pour le cours sur les suites et la récurrence.
La seconde est un peu plus poussée, elle pourrait convenir à des élèves de prépas curieux.
La troisième est la plus accessible, et un collégien curieux pourrait suivre.

[fatal_error]

bonjour,

une remarque négative...
je sais pas trop pour les collégiens, mais j'ai l'impression que vous prenez les jeunes pour des demeurés??

je veux dire aller pas trop vite (si c'est le but) c'est pas forcément parler en mode escargot, c'est ptet aussi mettre des blancs, répéter, reformuler, accessoirement écrire permet d'aller plus lentement, parce que les gens suivent la craie...au lieu de voir l'ardoise numérique qui poppe les formules par "magie"!

bonne chance cela dit, il y a assurément un travail de fond, mais comme d'hab la forme fait barrage

[QuadriviuumTremens]

Merci à vous pour les retours.

@fatal_error

On ne prends absolument pas les collégiens pour des demeurés, mais lors de la réalisation, on a pensé plusieurs fois si on allait pas trop vite, et on a toujours cette désagréable sensation de ne pas être assez clair.

Les conseils sur la reformulation, il me plaît bien. Après, je trouve que dans la grande généralité des chaines youtube, le phrasé est trop rapide, et on avait envie d'aller un peu à contre courant là dessus. Sans doute qu'après quelques épisodes, on arrivera l’assurance pour ne pas rendre ça dérangeant.

[QuadriviuumTremens]

Voici le troisième épisode de sorti !

https://youtu.be/phgXFCl_XBg