DM de maths .. quelqu'un peut m'aider ? :(

[Ferria]

Hello tout le monde ! j'ai besoin d'aide :(

Ex 1 = Le triangle ABC est isocèle en C et le point M appartient au côté AB .
Prouver que l'on a l'inégalité BC
Ex 2 = Peut on construire un triangle dont les côtés mesurent :
12cm , 14cm & 3cm , justifier votre réponse

bon voila si vous pouvez m'aidez au moins pour sa je vous remercie beaucoup je vous en suppli je suis archi nulle en maths ! :cry: :help:

[mouette 22]

Hello tout le monde ! j'ai besoin d'aide

Ex 1 = Le triangle ABC est isocèle en C et le point M appartient au côté AB .
Prouver que l'on a l'inégalité BC<AM+MC.

Ex 2 = Peut on construire un triangle dont les côtés mesurent :
12cm , 14cm & 3cm , justifier votre réponse

bon voila si vous pouvez m'aidez au moins pour sa je vous remercie beaucoup je vous en suppli je suis archi nulle en maths ! :help:

tu as fais la figure ?

le triangle est isocele donc BC=AC

on ecrit donc AC<AM+MC pour que le triangle existe
(et si AM+MCest egal àAC il n'y aplus de triangle et M est confondu avec A)

donc pour ta deuxième question avec ce que je viens de t'expliquer tu dois répondre . OK?

[Anonyme]

Hello tout le monde ! j'ai besoin d'aide

Ex 1 = Le triangle ABC est isocèle en C et le point M appartient au côté AB .
Prouver que l'on a l'inégalité BC<AM+MC.

Ex 2 = Peut on construire un triangle dont les côtés mesurent :
12cm , 14cm & 3cm , justifier votre réponse

bon voila si vous pouvez m'aidez au moins pour sa je vous remercie beaucoup je vous en suppli je suis archi nulle en maths ! :help:

Bonjour,
L'exercice est plutôt atypique c'est embarassant
Si on s'intéresse vraiment à ce qu'il nous demande on a :
-ABC isocèle en C donc AB=AC ce qui est logigue or on a une information suplémentaire M appartient à [AB] donc en toute logique si on rajoute une norme à AC étant donné que AB=AC cela voudra dire que AC n'est pus égale à AB puisqu'on lui rajoute une norme ce qui se traduit effectivement par le fait que BC <AM+MC
Ensuite pour le second exercice la réponse est oui on peut construire un tel triangle car si on fait :
-12+3 ce n'est pas égale à 14
-14+12 ce n'est pas égale à 3
-14+3 ce n'est pas égale à 12
Si on n'avait pas pu le construire on aurait eu la somme des 2 côtés du triangle est égale à la norme du 3eme côté dans ce cas on aurait eu trois points alignés qui forment une droite

[mouette 22]

Bonjour,
L'exercice est plutôt atypique c'est embarassant
Si on s'intéresse vraiment à ce qu'il nous demande on a :
-ABC isocèle en C donc AB=AC ce qui est logigue or on a une information suplémentaire M appartient à [AB] donc en toute logique si on rajoute une norme à AC étant donné que AB=AC cela voudra dire que AC n'est pus égale à AB puisqu'on lui rajoute une norme ce qui se traduit effectivement par le fait que BC <AM+MC
Ensuite pour le second exercice la réponse est oui on peut construire un tel triangle car si on fait :
-12+3 ce n'est pas égale à 14
-14+12 ce n'est pas égale à 3
-14+3 ce n'est pas égale à 12
Si on n'avait pas pu le construire on aurait eu la somme des 2 côtés du triangle est égale à la norme du 3eme côté dans ce cas on aurait eu trois points alignés qui forment une droite

non erreur ... tu ecris AB=AC .. le triangle est isocèle en C !

[Anonyme]

non erreur ... tu ecris AB=AC .. le triangle est isocèle en C !

Je viens de voir que j'ai fait une erreur de frappe il s'agit effectivement de AC=CB mais le raisonnement est le même. Je vous prie de m'excuser pour cette faute d'inattention
Cordialement

[mouette 22]

Je viens de voir que j'ai fait une erreur de frappe il s'agit effectivement de AC=CB mais le raisonnement est le même. Je vous prie de m'excuser pour cette faute d'inattention
Cordialement

:lol3:moi aussi ça m'arrive !

[Ferria]

merci pour l'aide ! :) merci beaucoup !!