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lysli
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par lysli » 07 Nov 2010, 13:32
lu,
1) tu fais la figure, en mettant les différentes valeurs données
2) c'est quoi la formule de l'aire d'un rectangle déjà?
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lysli
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par lysli » 07 Nov 2010, 13:42
Méliie-15 a écrit:Soit M un point du segment [AB]; les points N et P appartiennent respectivement aux segments [BC] et [AC] de façon que AMNP soit un rectangle.
T'as
- AM= NP=x
- MN= AP
Et on a aussi (MN)//(AC) donc tu peux trouver MN facilement avec un certain théorème vu au collège
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lysli
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par lysli » 07 Nov 2010, 13:49
Méliie-15 a écrit:Mais non si c'est un rectangle AM ne peut pas etre égal à MN!! sinon j'ai déja trouvé l'hyponténus BC=8,9 environ!!
Ah désolée, j'ai modifié mon poste précédent
Donc tu fais comment pour trouver MN ?
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lysli
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par lysli » 07 Nov 2010, 14:01
Méliie-15 a écrit:J'ai fait Thlès en trouvant AP qui est égal à 2x... Mais après j'arrive pas à trouver f(x)=-2x^2+8x et qui est égal à 2x^2. Vu que Longueur du rectangle x largeur du rectangle donc x*2x
je ne retrouve pas la même chose que toi...
Avec Thalès (MN)//(AC) :
BM/AB=MN/AC
Tu remplaces
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par lysli » 07 Nov 2010, 14:12
Méliie-15 a écrit:Exact merci beaucoup!! Donc MN=8-x
Tu es sûre que tu retrouves après :
l'aire du rectangle AMNP est donnée par f(x)=-2x^2+8x.
?
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par lysli » 07 Nov 2010, 14:18
Ben justement ton résultat de MN est faux !
Air (AMNP) = AM* MN
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par lysli » 07 Nov 2010, 14:23
Euh, on dirait que tu n'as rien compris
( voir la figure)
Tu es d'accord jusque là?
Ensuite, tu fais le produit en croix :
(4-x)8=4MN
MN= ?
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par lysli » 07 Nov 2010, 14:31
Quand tu développes (4-x)8 tu trouves combien?
Idem pour (32-x)/4 ?
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par lysli » 07 Nov 2010, 14:40
Voilà tu trouves bien MN=8- 2x ! :)
l'aire du rectangle = -2x^2 + 8x= f(x)
Pour la suite faut juste dériver f pour trouver le maximum
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par lysli » 07 Nov 2010, 14:42
T'as mal rédigé :
l'aire du Rectangle =AM*MN=x(8-2x)= 8x-2x^2 = -2x^2+8 = f(x) CQFD
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