leedav a écrit:bonjour a tous j'ai besoin d'aide pour ses deux exercice, qui sont:
1)La différence de deux nombres est +4, leur produit est 96.
Ces deux nombres peuvent être:
a.-8 et -12 c.16 et 6
b.12 et 8 d.12 et -8
2)La somme de deux nombres est +12 et leur quotient est -0,2.
Ces deux nombres peuvent être :
a.10 et 2 c.16 et -4
b.-2 et 10 d.-3 et 15
aider moi car je n'est rien mais de rien compris svp.
poupee33 a écrit:Moi je voudrais juste que tu fasses attention à ton orthographe et à ta grammaire!
Rien que dans la première phrase il y a 3 fautes!
Bonjour a tous, c'est Bonjour à tous (l'accent sur le "a", c'est une grave faute de grammaire)
SES deux EXERCICE, (SES : les siens, CES : cela, ceux-ci) et puis exercice sans "S" Merde!!!!
Et dans la dernière qui est : aider moi je n'est rien mais de rien compris svp : il y a encore 2 fautes graves : AIDER c'est AIDEZ et JE N'EST ( tu peux remplacer par J'AI donc c'est l'auxiliaire AVOIR) JE N'AI.
Rien que ces fautes ne donnent pas envie d'aider.
leedav a écrit:Ouai c'est mon grand problème de ce relire
Jack the ripper a écrit:pa comod du tou le vilain moderatheure !
Heureusement, il existe des passe-droits !Timothé Lefebvre a écrit:Le reglement est la pour etre respecte et je tiens particulierement a ce qu'il en soit ainsi.
Je trouve inadmissible de la part d'un jeune de ne meme pas se relire puis de demander ensuite de l'aide. Pourquoi ferait-on un effort pour quelqu'un qui n'en a manifestement rien a faire ?
Je ne suis pas d'accord avec ce genre de choses et le reglement est justement la pour recadrer ca.
Autre chose ?
Timothé Lefebvre a écrit:Deja deux fautes dans cette phrase ... Tu m'excuseras mais mon clavier US ne comporte pas les accents, ce n'est pas une faute de ma part.
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