Ton premier exercice fait intervenir :
- résolution par la méthode de substitution
- résolution d'une équation du second degré
Si tu n'as pas vu ces notions, pourquoi fais-tu ce type d'exercice? C'est au cours de tes Ateliers Pédagogique Personnalisées que l'on te demande de résoudre ces exos? Tu n'as pas de cours qui va avec?
Pour le deuxième éxo, c'est toi qui l'a inventé?
Pour le résoudre, il faut que tu fasses une mise en équation :
Soit x la somme en euro de Luc
Soit y la somme en euro de Cécile
Maintenant il faut traduire ces deux phrases en équation selon x et y :
Luc à 100 e (Euros) de plus que Cécille
Cécile à le tiers de moins que luc