[Je ne sais pas si c'est ici qu'il faut poster ce message ou dans la section "orientation / étude"].
J'utilise généralement très peu la calculatrice, comme on nous le conseille, et cela ne pose pas spécialement de problème. Sauf sur un point : les représentations de fonctions, où le passage par la calculatrice me permet de faire des conjectures sur la périodicité, la parité, les symétries centrales etc. C'est notamment vrai pour les fonctions trigonométriques.
Par exemple, lors de l'étude de la fonction suivante (une parmi d'autres) :
la conjecture "il doit y avoir du x/2 un peu partout" via la calculatrice a structuré toute ma démarche pour arriver au bon résultat. Cela dit, ça ne serait venu "seul", ou alors très difficilement.
Auriez-vous des conseils ou techniques pour une étude efficace de fonctions sans passer par des conjectures sur la calculatrice ?
Merci beaucoup et bonne journée !
