Reunions et intersections

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ambre
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reunions et intersections

par ambre » 18 Oct 2017, 20:02

bonjour, j'ai un devoir maison pour vendredi et j'ai du mal à comprendre.
pourriez-vous m'aider?


1) avec des nombres,

on considere les nombres entiers naturels non nuls inferieurs ou egaux a 20.
parmi ces nombres A est l'ensemble des nombres impairs et b est l'ensemble des multuples de 5.
decrire de façon ensembliste (avec la notation E={......} ) les ensembles de nombres suivants:

a) A
b) B
c) A appartient B
d)B appartient A



pascal16
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Re: reunions et intersections

par pascal16 » 18 Oct 2017, 20:24

on considéré les nombres entiers naturels non nuls inférieurs ou égaux a 20.

C'est à dire les nombres entiers de 1 à 20


il suffit de citer les nombres, exemple :
parmi ces nombres, B est l'ensemble des multiples de 5.

B={5;10;15;20}

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Ben314
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Re: reunions et intersections

par Ben314 » 19 Oct 2017, 00:14

Salut,
ambre a écrit:... les ensembles de nombres suivants:
...
c) A appartient B
Et ça serait pas stupide non plus d'ouvrir un dictionnaire et d'y chercher la définition du mot "appartenir" vu que déjà, A appartient B, ça se dit pas (c'est A appartient à B) et qu'ensuite, je vois franchement pas en quoi une telle phrase représenterais un ensemble.

Si on me dit "Les multiples de 5" ou "Les gamins blonds", là, O.K., ça représente bien un ensemble
Mais si on me dit que "Le vélo appartient à Jules", j'avoue que j'ai du mal à comprendre en quoi ça "représente un ensemble" une telle phrase...
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pascal16
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Re: reunions et intersections

par pascal16 » 19 Oct 2017, 09:27

Ben, je pense surtout qu'elle a pas trouvé les sigles mathématiques sur le clavier.

D'habitude, on demande l'union et l'intersection

 

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