80 Km.h -1

[debie8]

Bonjour,
Mon fils a un exercice de maths à faire. Dans son énoncé on lui dit qu'une voiture fait un trajet aller d un point A à un point B à une vitesse moyenne de 80 Km.h-1 ( le -1 est écris en tout petit en haut à droite de la lettre h, comme une puissance)
Je n'arrive pas à comprendre ce qu'est et à quoi sert ce -1. Mon fils a fait son exercice mais il n'arrive pas à me l'expliquer non plus.
Est ce que quelqu'un peut m'expliquer?
Il est en terminale STL.
Dans son exercice il y a d'autres données et plusieurs questions. Ce -1 me perturbe et mon fils est incapable de m'expliquer alors qu'il a fini l'exercice. ( je ne sais pas si il a juste ou faux).

[Leododo]

Bonjour,
Mon fils a un exercice de maths à faire. Dans son énoncé on lui dit qu'une voiture fait un trajet aller d un point A à un point B à une vitesse moyenne de 80 Km.h-1 ( le -1 est écris en tout petit en haut à droite de la lettre h, comme une puissance)
Je n'arrive pas à comprendre ce qu'est et à quoi sert ce -1. Mon fils a fait son exercice mais il n'arrive pas à me l'expliquer non plus.
Est ce que quelqu'un peut m'expliquer?
Il est en terminale STL.
Dans son exercice il y a d'autres données et plusieurs questions. Ce -1 me perturbe et mon fils est incapable de m'expliquer alors qu'il a fini l'exercice. ( je ne sais pas si il a juste ou faux).

C'est une autre écriture de 80 km/h.
Diviser, c'est multiplier par l'inverse :lol3:

[laetidom]

Bjr,


=

(le signifie )


Diviser, c'est multiplier par l'inverse.

ceux sont deux écritures équivalentes,
c'est une notation différente ("qui fait plus science") mais équivalente.



...quand j'étais en terminale E, il y a quelques années déjà (sourire)....., on se servait de l'exposant -1 peut-être un peu plus en sciences physiques qu'en maths....