Exercice très compliqué aidez moi

[Shipa]

ABCD est un parallélogramme de centre O. La perpendiculaire à (AC) passant par B et la perpendiculaire
à (BD) passant par C se coupent en I.
Démontrer que (OI) est perpendiculaire à (AD).

[capitaine nuggets]

Salut !

ABCD est un parallélogramme de centre O. La perpendiculaire à (AC) passant par B et la perpendiculaire
à (BD) passant par C se coupent en I.
Démontrer que (OI) est perpendiculaire à (AD).

As-tu commencé par faire un dessin ?
De quels outils dispose-tu en géométrie ?

[Shipa]

Salut !

As-tu commencé par faire un dessin ?
De quels outils dispose-tu en géométrie ?

J'ai fait un schéma, je ne vois pas du tout ce que je peux faire j'ai marqué sur une feuille tout ce que je sais sur la figure mais j'en ai aucune idée

[capitaine nuggets]

J'ai fait un schéma, je ne vois pas du tout ce que je peux faire j'ai marqué sur une feuille tout ce que je sais sur la figure mais j'en ai aucune idée

D'accord, et du coup, de quoi disposes-tu (que je sache quel degra de liberté je m'autorise ^^, je vais pas utiliser des choses que tu n'aurais peut-être pas vu).

[Shipa]

D'accord, et du coup, de quoi disposes-tu (que je sache quel degra de liberté je m'autorise ^^, je vais pas utiliser des choses que tu n'aurais peut-être pas vu).

tu peux utiliser principalement la trigonométrie, thales , Pythagore mais utilise tout ce que tu veux

[Marc0]

tu peux utiliser principalement la trigonométrie, thales , Pythagore mais utilise tout ce que tu veux

Le prof le verra que quelqu'un a fait ton exo à ta place si il utilise ce qu'il veut, de plus tu ne comprendras pas les explications de capitaine nuggets ce qui n'est pas l'objectif
Je ne sais pas ce que fait comme étude capitaine nuggets (fac de maths ?) mais en tout cas c'est une mauvaise idée d'utiliser des choses que tu ne maitrise pas

Lui dire dans quelle chapitre es tu lui serait d'une grande aide je pense

[capitaine nuggets]

Le prof le verra que quelqu'un a fait ton exo à ta place si il utilise ce qu'il veut, de plus tu ne comprendras pas les explications de capitaine nuggets ce qui n'est pas l'objectif
Je ne sais pas ce que fait comme étude capitaine nuggets (fac de maths ?) mais en tout cas c'est une mauvaise idée d'utiliser des choses que tu ne maitrise pas

Lui dire dans quelle chapitre es tu lui serait d'une grande aide je pense

Marc0 à tout à faire raison. Pour info, je suis en L3 maths, donc oui, il faut que je connaisse les limites des connaissances exigées (j'étais partis loin avec le produit scalaire... :ptdr: ).

[Shipa]

Le prof le verra que quelqu'un a fait ton exo à ta place si il utilise ce qu'il veut, de plus tu ne comprendras pas les explications de capitaine nuggets ce qui n'est pas l'objectif
Je ne sais pas ce que fait comme étude capitaine nuggets (fac de maths ?) mais en tout cas c'est une mauvaise idée d'utiliser des choses que tu ne maitrise pas

Lui dire dans quelle chapitre es tu lui serait d'une grande aide je pense

ca serait sympa de m'aider

[Shipa]

Marc0 à tout à faire raison. Pour info, je suis en L3 maths, donc oui, il faut que je connaisse les limites des connaissances exigées (j'étais partis loin avec le produit scalaire... :ptdr: ).

Ca serait sympa un peu d'aide

[maths-lycee fr]

Ca serait sympa un peu d'aide

Bonjour,

Selon ta classe, tu as plusieurs possibilités mais c'est un problème je suppose de seconde (chap géométrie) qui utilise tout ce qui a ´té fait au collège rien de plus.

Que représente la droite (BI) dans le triangle BOC?

Que représente la droite (CI) dans le triangle BOC?

Que représente le point I pour le triangle BOC?

en déduire ce que représente la droite (OI) dans le triangle BOC puis la position relative des droites (OI) et (BC) puis (OI) et (AD)...

[paquito]

Si tu n'as pas bien codé ta figure, fait apparaître les angles droits et tu verras une configuration remarquable dans le triangle BOC.

[chombier]

J'ai plutôt l'impression qu'il faut travailler dans le triangle BIC.

Les droites (AC) et (BD) sont des droites remarquables de ce triangle (exercice : lesquelles).

On peut en conclure quelque chose sur la droite (IO), toujours dans le triangle BIC (c'est aussi une droite remarquable).

Et là, tout est quasiment fait.

EDIT : en fait les deux fonctionnent, mais ma méthode me parait un peu plus facile visuellement parlant