Probabilité

[lilian62]

Bonjour voila j'ai un probléme avec mon exercice et je n'est plus le temps de réfléchir pour le faire pour une raison familiale et je dois le rendre demain matin pourier vous me donner les réponse merci beaucoup d'avance:

Je dispose de deux dés ordinaires.
Dans chacune des expériences suivantes, répondre a la question "Quelle est la probabilité d'obtenir un nombre pair?"

a- Je jette un dé rouge
b- Je jette un dé rouge puis un dé bleu. Le rouge indique les unités et le bleu les dizaines.
c- Je jette deux dés. Je calcule le produit des chiffres obtenus.
d- J e jette deux dés. Je retire le plus grand s'ils sont différents, un des deux s'ils sont égaux

[tototo]

[quote="lilian62"]Bonjour voila j'ai un probléme avec mon exercice et je n'est plus le temps de réfléchir pour le faire pour une raison familiale et je dois le rendre demain matin pourier vous me donner les réponse merci beaucoup d'avance:

Je dispose de deux dés ordinaires.
Dans chacune des expériences suivantes, répondre a la question "Quelle est la probabilité d'obtenir un nombre pair?"

a- Je jette un dé rouge
1/2
b- Je jette un dé rouge puis un dé bleu. Le rouge indique les unités et le bleu les dizaines.
1/2
c- Je jette deux dés. Je calcule le produit des chiffres obtenus.
1-1=1--2-1=2--3-1=3--4-1=4
1-2=2--2-2=4--3-2=6
1-3=3--2-3=6--3-3=9
1-4=4--2-4=8--3-4=12
1-5=5--2-5=10--3-5=15
1-6=6--2-6=12--3-6=18
Reponse27/36=9/12=3/4
d- J e jette deux dés. Je retire le plus grand s'ils sont différents, un des deux s'ils sont égaux

[beagle]

moi je fais la question b):
Je jette un dé rouge puis un dé bleu. Le rouge indique les unités et le bleu les dizaines.

un nombre est pair par son chiffre des unités, donc je jette à la poubelle le dé rouge qui ne sert à rien,
et je jette ensuite le dé bleu tout seul, mais pas à la poubelle.
et le dé bleu tout seul est pareil qu'un dé rouge du a) car les chiffres du dé sont inscrits en noir ou en blanc.

Bon, alors la c) pour la route
comme tototo c'est bien
on peut aussi dire
dé rouge est pair alors peut importe le résultat de dé bleu:1/2
dé rouge est impair dans 1/2, alors il faudra débleu pair dans 1/2, soit pair 1/2 x 1/2
donc 1/2 + 1/4

[Tiruxa]

Pour le c) on peut passer par l'événement contraire :"le produit est impair" ce qui revient à dire que les deux dès sont impairs donc 1/2*1/2 soit 1/4.
On retrouve 1-1/4 = 3/4.