Calculs Gravité

par **guigui51250** » 06 Sep 2008, 20:39

savaaaa il n'y a pas vraiment d'age pour comprendre la physique, c'est une question de maturité. Un chien de 25 ans aura surment plus de mal à comprendre la gravitation qu'un enfant de 12 ans :ptdr:
Mais le problème c'est que le système scolaire français ne donne pas vraiment l'opportunité aux jeunes de vouloir développer leur curiosité, bien dommage :triste:

par **saaava** » 06 Sep 2008, 20:41

guigui51250 a écrit: c'est une question de maturité.

Il est aussi question de curiositer

par **guigui51250** » 06 Sep 2008, 20:42

valentin.b a écrit:Tout à fait, Newton lui-même était mathématicien (et aprés il à presque à lui seule crée la physique).

Et je dirais même un cas plus flagrant : On associe souvent l'électromagnétisme à Maxwell mais c'est Farader qui a fait tout le travail mais il n'avait pas les outils phyiques pour mettre en equation l'électromagnétisme donc Maxwell qui lui avait fait de longues études mathématiques à réussi donc il a un peu volé la vedette à Farader

par **guigui51250** » 06 Sep 2008, 20:43

saaava a écrit:Il est aussi question de curiositer

j'inclus la curiosité dans la maturité car quand on est mature, on essaye de voir toujours un peu plus loin donc la curiosité est là

par **saaava** » 06 Sep 2008, 20:43

Sa consiste en quoi l'électromagnétisme

par **valentin.b** » 06 Sep 2008, 20:44

saaava a écrit:J ai eu 14 ans il y a moin de 1 mois

T'es en troisième donc...

T'as tout le temps de t'amuser avec ça. Je pense que si tu bosse bien les maths, la physique, si t'es vraiment motivé pour apprendre, pas de problèmes (n'oubli pas les autres matières ! ^^, quoique avec les nouvelles lois...)

par **saaava** » 06 Sep 2008, 20:47

Vous vous êtes dirigé vers quoi aprés la 3iem seconde général ou un truc plus pour les "intello"^^

par **valentin.b** » 06 Sep 2008, 20:47

guigui51250 a écrit:Mais le problème c'est que le système scolaire français ne donne pas vraiment l'opportunité aux jeunes de vouloir développer leur curiosité, bien dommage :triste:

Je dirais même le système pousse les jeunes à suivre la mode du "je comprend pas et je m'en fou" (mais si on fait un débat sur la société, cette fois si on va partir sur les page "philosophie" ^^)

par **valentin.b** » 06 Sep 2008, 20:48

saaava a écrit:Vous vous êtes dirigé vers quoi aprés la 3iem seconde général ou un truc plus pour les "intello"^^

Seconde générale, Première S, Terminale S

par **guigui51250** » 06 Sep 2008, 20:49

saaava a écrit:Sa consiste en quoi l'électromagnétisme

ah nous voilà repartie pour une explication bien complexes, peut-être même plus que les autres :mur:

L'électromagnétisme, en gros, ça explique comme marchent les aimants ou encore les boussoles (lol en même temps une boussole c'est un aimant :mur: )
Après on peut parler d'ondes électromagnétisques, par exemple la lumière.

Je préfère ne pas trop parler d'électromagnétisme car je n'y connais pas grand chose et je n'ai pas envie de te faire croire des bétises

par **saaava** » 06 Sep 2008, 20:50

valentin.b a écrit:Seconde générale, Première S, Terminale S

Ah ouai je ne pense pas avoir les capacités pour sa car a part les maths ou je réussi quand je boss j ai du mal dans les autre matiere

par **valentin.b** » 06 Sep 2008, 20:50

saaava a écrit:Sa consiste en quoi l'électromagnétisme

Etude des phénomènes electrique et magnétique. ^^

par **guigui51250** » 06 Sep 2008, 20:51

valentin.b a écrit:Seconde générale, Première S, Terminale S

pareil pour moi

par **saaava** » 06 Sep 2008, 20:52

valentin.b a écrit:Etude des phénomènes electrique et magnétique. ^^

sa m'interrese un peu moin se domaine

par **guigui51250** » 06 Sep 2008, 20:53

guigui51250 a écrit:Après on peut parler d'ondes électromagnétisques, par exemple la lumière.

J'ai été un peu maladroit avec cet exemple... la lumière une onde électromagnétique oui mais que transporte quand même des particules donc bon :hum: j'aurais plutot dû dire le son par exemple

par **valentin.b** » 06 Sep 2008, 20:54

J'ai une soeur qui avait un peu décroché à l'école aussi. Ses notes étaient pas terrible au lycée, et elle à pas eu son Bac du premier coup, du coup elle à fait une deuxième terminale, elle a eu son bac et maintenant elle fait sa thèse pour avoir un doctorat en biologie... Einstein aussi a la reputation de ne pas avoir été brillant à l'école.

par **guigui51250** » 06 Sep 2008, 20:54

saaava a écrit:sa m'interrese un peu moin se domaine

c'est pourtant fondamental en physique, c'est un domaine très large

par **valentin.b** » 06 Sep 2008, 20:55

guigui51250 a écrit:J'ai été un peu maladroit avec cet exemple... la lumière une onde électromagnétique oui mais que transporte quand même des particules donc bon :hum: j'aurais plutot dû dire le son par exemple

Le son comme effet de phénomènes électromagnétiques ? Ou j'ai mal compris ^^

par **saaava** » 06 Sep 2008, 20:56

valentin.b a écrit:Einstein aussi a la reputation de ne pas avoir été brillant à l'école.

Sa motive sa^^

Mais je croi avoir entendu que nous utilisont 9% de notre cerveau est einstein en utilisais 11% ou 13% je ne sais plus

par **guigui51250** » 06 Sep 2008, 20:56

valentin.b a écrit:Einstein aussi a la reputation de ne pas avoir été brillant à l'école.

Pas vraiment dacord, Einstein était brillant dans ce qu'il aimait donc sciences et musique mais sinon il ne portait aucun interet pour les autres domaines c'est pour ça qu'il n'était pas brillant dans les autres matières

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