Problèmes de maths ST2S

par **JoJo9** » 24 Nov 2012, 18:45

Voila, j'ai 3 exercices à résoudre et je n'y comprend vraiment rien. Pouvez-vous m'aider à les résoudre:

Pour tous les exercices, R=0

Exercice 1:
Un avion décolle en prenant régulièrement de l'altitude sans changer de cap avec une pente constante de telle sorte que que tous les 50 mètres,il grimpe de 10+5 R mètres. Arrivé à une attitude de 3281 pieds, toujours dans la même direction, il poursuit sont vol horizontalement à la vitesse de 97,2 noeuds. Au bout de 10min,le pilote saute en parachute mais le vent souffle et à chaque fois qu'il descend de 20mètres,il est dévié régulièrement de 1Om vers son point de départ.
A quelle distance de son point de départ se trouve-t-il quand il touche le sol?

Exercice 2:
Déterminer les coordonnées exactes du point d'intersection des deux droites d'équations:

y+4=(R+1)x et (R+1)(y-1)=x

Exercice 3:
Trois cahiers et cinq livres coûtent (23(R+1))/ 2 Euro. Deux cahiers et un livres coutent 3(R+1) Euro.
Combien côute un cahier ? Et combien coute un livre?

Merci d'avance !

par **kmillo** » 24 Nov 2012, 18:52

salut,
si R vaut 0 il ne sert à rien de le marquer

par **kmillo** » 24 Nov 2012, 19:01

ex 2
y=x-4
y=x+1
normalement on fait x-4 = x+1, mais impossible car droite parallele.
peut être ton R il faut s'en servir mais je vois pas.
déesolé

par **Rainyb** » 24 Nov 2012, 19:20

Moi j'ai cherché un peu pour le premier exercice, je ne suis pas sure et certaine qu'il soit juste.
Aussi, je ne voit pas à quoi sert R=0 ...

Alors je te donne les pistes pour réaliser le premier exercice et quand tu le fais je veux bien vérifier (:

Je sais que 1 pieds = 0.3048 mètres alors tu convertis.
Tu divises le résultat par 20m et tu multiplie le résultat par 10m. J'appelle ce résultat A.
Ensuite je sais que 1 noeuds = 1.85 km donc tu convertis en km puis en mètres pour te faciliter la tâche. J'appelle ce résultat B.
Tu soustrais A de B. Et tu as le résultat donc la distance.

par **JoJo9** » 24 Nov 2012, 19:39

kmillo a écrit:ex 2
y=x-4
y=x+1
normalement on fait x-4 = x+1, mais impossible car droite parallele.
peut être ton R il faut s'en servir mais je vois pas.
déesolé

Nan, il ne faut pas s'en servir il vaut de sur 0, car il fallait faire Soit S l'addition du jour et du mois de ta naissance et on note R le reste de la division euclidienne de S par 5.
Donc pour moi, c'est 26+4 car né le 26avril ce qui nous fait 30/5= 6 donc le reste est bien 0. Voila

par **JoJo9** » 24 Nov 2012, 19:54

kmillo a écrit:ex 2
y=x-4
y=x+1
normalement on fait x-4 = x+1, mais impossible car droite parallele.
peut être ton R il faut s'en servir mais je vois pas.
déesolé

Comment sait tu que ces droites sont paralleles ?

par **JoJo9** » 24 Nov 2012, 20:09

Rainyb a écrit:Moi j'ai cherché un peu pour le premier exercice, je ne suis pas sure et certaine qu'il soit juste.
Aussi, je ne voit pas à quoi sert R=0 ...

Alors je te donne les pistes pour réaliser le premier exercice et quand tu le fais je veux bien vérifier (:

Je sais que 1 pieds = 0.3048 mètres alors tu convertis.
Tu divises le résultat par 20m et tu multiplie le résultat par 10m. J'appelle ce résultat A.
Ensuite je sais que 1 noeuds = 1.85 km donc tu convertis en km puis en mètres pour te faciliter la tâche. J'appelle ce résultat B.
Tu soustrais A de B. Et tu as le résultat donc la distance.

Merci, beaucoup pour la solution mais pourrez tu m'expliquer pourquoi tu fais ces calculs .!? Je ne comprend pas le résonnement .
J'ai fait tes calcule, et je trouve environ -179770m , est-ce que c'est la bon résultat ? Nan ce n'est pas ça j'ai oullier un calcule je te renvoit le bon resultat !

par **Rainyb** » 24 Nov 2012, 20:14

Alors je fais ces calculs parce que je trouve que ce sont les plus judicieux pour en arriver au résultat qui est demandé. Après peut-être que c'est une méthode spécifique qui t'est demandée ?

Et je n'ai pas le même résultat, tu peux me montrer tes calculs pas à pas s'il te plait ? Moi j'ai trouvé 179320m .

Et; sans indiscrétion, tu es en 2nde, 1ere ou Tle ?

par **JoJo9** » 24 Nov 2012, 20:15

JoJo9 a écrit:Merci, beaucoup pour la solution mais pourrez tu m'expliquer pourquoi tu fais ces calculs .!? Je ne comprend pas le résonnement .
J'ai fait tes calcule, et je trouve environ -179770m , est-ce que c'est la bon résultat ? Nan ce n'est pas ça j'ai oullier un calcule je te renvoit le bon resultat !

Je trouve -179320

par **JoJo9** » 24 Nov 2012, 20:20

Rainyb a écrit:Alors je fais ces calculs parce que je trouve que ce sont les plus judicieux pour en arriver au résultat qui est demandé. Après peut-être que c'est une méthode spécifique qui t'est demandée ?

Et je n'ai pas le même résultat, tu peux me montrer tes calculs pas à pas s'il te plait ? Moi j'ai trouvé 179320m .

Et; sans indiscrétion, tu es en 2nde, 1ere ou Tle ?

Si c'est bon, j'ai trouver le même résultat que toi j'avais oublier un calcul . Je pensé moi qu'il falait faire une équation plutot en faite j'en sais rien du tout X) Merci beaucoup

Je suis en 1ère St2S et toi? ^^

par **Rainyb** » 24 Nov 2012, 20:49

Ah peut être que l'on peut faire le calcul avec une équation mais bon, si c'est le cas je ne réussirai pas x)
Moi je suis en Tle STGRH et je veux faire le concours infirmier cette année c'est pour ça que je t'ai demandé vu que c'est dans ta filière normalement.

par **JoJo9** » 24 Nov 2012, 21:10

Rainyb a écrit:Ah peut être que l'on peut faire le calcul avec une équation mais bon, si c'est le cas je ne réussirai pas x)
Moi je suis en Tle STGRH et je veux faire le concours infirmier cette année c'est pour ça que je t'ai demandé vu que c'est dans ta filière normalement.

Oui, peut-etre X) Pas grave, je vais faire de ta manière (:
Oula, c'est quoi STGRH? Ah, ben en plein dans, moi aussi je vais passer le concours normalement mais l'année prochaine .

par **kmillo** » 24 Nov 2012, 22:57

JoJo9 a écrit:Comment sait tu que ces droites sont paralleles ?

y=x+cte

droite qui monte et qui passe par cte quand x=0

par **JoJo9** » 25 Nov 2012, 10:44

kmillo a écrit:y=x+cte

droite qui monte et qui passe par cte quand x=0

C'est quoi CTE?

par **JoJo9** » 25 Nov 2012, 10:46

Et sinon personne à des idées pour le 3ème exercice !? S'il vous plait :mur:

par **Anonyme** » 25 Nov 2012, 11:15

Hello,

Pour l'exercice 3, il te suffit de faire un systeme à deux inconnus. Tu connais ?

Donc d'abord tu dis : soit

le prix d'un cahier, et

le prix d'un livre.

Et tu resous ça, allez

par **JoJo9** » 25 Nov 2012, 11:37

Saccharine a écrit:Hello,

Pour l'exercice 3, il te suffit de faire un systeme à deux inconnus. Tu connais ?

Donc d'abord tu dis : soit le prix d'un cahier, et le prix d'un livre.

Et tu resous ça, allez

Ha, oui merci beaucoup oui je connais . Je pensais bien qu'il faire ça mais je savais pas comment commencer , merci je vais essayer de résoudre ce système .

Je réussis , ce système apres vérification

merci de ton aide (:

par **Anonyme** » 25 Nov 2012, 12:21

Comme tu as pu le voir, ils suffisait de réecrire l'énoncé de ton exercice en langage mathématiques comme je l'ai fait ;)

Je suis ravie de t'etre venue en aide. Bonne continuation !

par **JoJo9** » 25 Nov 2012, 12:32

Saccharine a écrit:Comme tu as pu le voir, ils suffisait de réecrire l'énoncé de ton exercice en langage mathématiques comme je l'ai fait

Je suis ravie de t'etre venue en aide. Bonne continuation !

Oui, j'ai vu ça (: , merci encore !

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