Problème Maths : fonction trinôme

[toitoinec2]

on fait une étude de signe de en le factorisant

Pk 3200 ? Et après ca on fait quoi ?

[mathelot]

car

apprendre par coeur le résultat:

le trinome est du signe de "a" à l'extérieur de l'intervalle des racines

ici, tu as deux trinomes:

un premier de la variable avec des coefficients en
dont on calcule le discriminant,


un second de la variable avec des coefficients constants

[toitoinec2]

Comment on fait pour faire l'étude du signe avéc ce resultat ?

[mathelot]

on factorise par -4.le deuxieme terme donne 3200

[mathelot]

as tu un paragraphe intitulé

"signe du trinome du second degré" dans ton cours ?

une fois factorisé, le trinome s'écrit

où sont ses racines

[toitoinec2]

Oui mais trouve le signe il faut calculer le discrimant et ensuite trouver les solutions et après faire le tableau !! Mais la comment ont fait vu qu'on a l ?

[mathelot]

c'est un exo à tiroirs.




Une longueur du côté s'appelle

Elle existe et est racine d'un trinome en x.

Ce trinome a un discriminant trinome en

On est en train de factoriser pour connaitre les valeurs de
qui le rende positif

[mathelot]

ça coince où ?

[toitoinec2]

ça coince où ?

Oui mais comment on fait pour trouver ces valeurs de x après avoir factoriser ?

[toitoinec2]

Oui mais comment on fait pour trouver ces valeurs de x après avoir factoriser ?

Valeur de l pardon ?

[mathelot]

En étudiant le signe de
selon les valeurs de à l'aide d'un tableau de signes.

[toitoinec2]

En étudiant le signe de
selon les valeurs de à l'aide d'un tableau de signes.

Et c'est ca c'est le resultat final ?

[mathelot]

il s'agit de comprendre (que tu comprennes) le résultat suivant



le 1r intervalle pour que le discriminant soit positif, le second à cause de
l'inégalité triangulaire

[Shew]

En étudiant le signe de
selon les valeurs de à l'aide d'un tableau de signes.

N'y a t'il pas une erreur d'orientation de signe dans ce cas la ?

Ne devrait on pas avoir ???