Normes de construction

[EnoZombie]

Donc voila Jai un DM pour lundi et je n'y comprends rien... J'ai eu vraiment un mauvais prof en 4eme et Je n'ai pas fais cela et ni en 3eme Bref Pouvez vous m'aider?


On souhaite construire une structure pour un skatepark, constituée d’un escalier de
six marches identiques permettant d’accéder à un plan incliné dont la hauteur est
égale à 96 cm.

http://www.apmep.asso.fr/IMG/pdf/Brevet_Metro-Antilles_sept_2013.pdf

Normes de construction de l’escalier :
60 6 2h + p 6 65 où h est la hauteur d’une marche et p la profondeur d’une
marche, en cm.
Demandes des habitués du skate park :
Longueur du plan incliné (c’est-à-dire la longueur AD) comprise entre 2,20 m et
2,50 m.
Angle formé par le plan incliné avec le sol (ici l’angle BDA) compris entre 20° et 
30°.

1. Les normes de construction de l’escalier sont-elles respectées ?
2. Les demandes des habitués du skatepark pour le plan incliné sont-elles satisfaites ?

:mur: Voila pour le premier exercice.

Le second:

Flora fait des bracelets avec de la pâte à modeler. Ils sont tous constitués de 8 perles
rondes et de 4 perles longues.
Cette pâte à modeler s’achète par blocs qui
ont tous la forme d’un pavé droit dont les dimensions sont précisées ci-contre.
La pâte peut se pétrir à volonté et durcit ensuite à la cuisson.

http://www.apmep.asso.fr/IMG/pdf/Brevet_Metro-Antilles_sept_2013.pdf

Information sur les perles :
Une perle ronde: Boule de diamètre 8mm

Une perle longue: Cylindre de hauteur 16 mm
et de diamètre 8 mm

Flora achète deux blocs de pâte à modeler : un bloc de pâte à modeler bleue pour
faire les perles rondes et un bloc de pâte à modeler blanche pour faire les perles
longues.

Combien de bracelets peut-elle ainsi espérer réaliser ?
On rappelle les formules suivantes :
Volume d’un cylindre : V = ×rayon2 ×hauteur
Volume d’une sphère : V =4/3 ×;)×rayon3

Voila! Mercii pour vos reponces :lol3:

[Manny06]

Donc voila Jai un DM pour lundi et je n'y comprends rien... J'ai eu vraiment un mauvais prof en 4eme et Je n'ai pas fais cela et ni en 3eme Bref Pouvez vous m'aider?


On souhaite construire une structure pour un skatepark, constituée d’un escalier de
six marches identiques permettant d’accéder à un plan incliné dont la hauteur est
égale à 96 cm.

http://www.apmep.asso.fr/IMG/pdf/Brevet_Metro-Antilles_sept_2013.pdf

Normes de construction de l’escalier :
60 6 2h + p 6 65 où h est la hauteur d’une marche et p la profondeur d’une
marche, en cm.
Demandes des habitués du skate park :
Longueur du plan incliné (c’est-à-dire la longueur AD) comprise entre 2,20 m et
2,50 m.
Angle formé par le plan incliné avec le sol (ici l’angle BDA) compris entre 20° et 
30°.

1. Les normes de construction de l’escalier sont-elles respectées ?
2. Les demandes des habitués du skatepark pour le plan incliné sont-elles satisfaites ?

:mur: Voila pour le premier exercice.

Le second:

Flora fait des bracelets avec de la pâte à modeler. Ils sont tous constitués de 8 perles
rondes et de 4 perles longues.
Cette pâte à modeler s’achète par blocs qui
ont tous la forme d’un pavé droit dont les dimensions sont précisées ci-contre.
La pâte peut se pétrir à volonté et durcit ensuite à la cuisson.

http://www.apmep.asso.fr/IMG/pdf/Brevet_Metro-Antilles_sept_2013.pdf

Information sur les perles :
Une perle ronde: Boule de diamètre 8mm

Une perle longue: Cylindre de hauteur 16 mm
et de diamètre 8 mm

Flora achète deux blocs de pâte à modeler : un bloc de pâte à modeler bleue pour
faire les perles rondes et un bloc de pâte à modeler blanche pour faire les perles
longues.

Combien de bracelets peut-elle ainsi espérer réaliser ?
On rappelle les formules suivantes :
Volume d’un cylindre : V = ×rayon2 ×hauteur
Volume d’une sphère : V =4/3 ×;)×rayon3

Voila! Mercii pour vos reponces :lol3:

et quelles sont les tiennes ?

[EnoZombie]

et quelles sont les tiennes ?

De quoi les miennes? :hein:

[Manny06]

De quoi les miennes? :hein:

je te demande quelles sont tes réponses c'est-à dire ce que tu as fait comme recherche avant de demander de l'aide
Je te conseille vivement de lire la charte du forum