Fonctio 2nd

[lionromeo]

Bonsoir,
Je ne comprend pas mes exercices et il n'y a rien dans mon cours qui ressemble à ça!

Donc:
Soit f(x)=Vx-5 (racine de x moins 5)
1. Peut-on calculer les images par f des réels suivants: 9; 5; 2; -1;8?

f(9)= V9-5= V4 POSSIBLE
f(5)= V5-5= V0 IMPOSSIBLE, chiffre nul.
f(2)= V2-5= V-3 IMPOSSIBLE, chiffre négatif.
f(-1)= V-1-5= V-6 IMPOSSIBLE, chiffre négatif.
f(8)= V8-5= V3 POSSIBLE

2. Ecrire le programme de calcul de x à f(x). :hein:
3. Justifier que l'on peut prendre pour enssemble de définition de f l'intervalle [5;+00|. :hein:
4.Quel enssemble de définition peut-on proposer pour la fonction g telle que g(x)= V10-x. (racine de dix moins x) :hein:

Merci pour votre aide...

[Sve@r]

Bonsoir,
Je ne comprend pas mes exercices et il n'y a rien dans mon cours qui ressemble à ça!

Tu sais, au collège c'est aussi parfois des exercices où il faut se servir du cours pour extrapoler...

Donc:
Soit f(x)=Vx-5 (racine de x moins 5)
1. Peut-on calculer les images par f des réels suivants: 9; 5; 2; -1;8?

f(9)= V9-5= V4 POSSIBLE
f(5)= V5-5= V0 IMPOSSIBLE, chiffre nul.

Ah ? Racine de zéro n'existe pas ? Donne la définition de la racine et ensuite prouve-moi que racine(0) ne peut pas exister...

3. Justifier que l'on peut prendre pour enssemble de définition de f l'intervalle [5;+00|. :hein:

4.Quel enssemble de définition peut-on proposer pour la fonction g telle que g(x)= V10-x. (racine de dix moins x) :hein:

L'ensemble de définition, c'est l'ensemble des x pour lesquels la fonction peut calculer f(x). Tu devrais quand-même apprendre ton cours de temps en temps...

2. Ecrire le programme de calcul de x à f(x). :hein:

Oui, là moi aussi j'ai du mal. S'agit-il d'un programme sur la calculatrice ???

[oscar]

Bonsoir

f(x) = Vx -5 est défini pour x >= 0 ou sur [0; +oo[
Par contre h(x) = V(x-5) est définii pour x>=5 ou sur [5;+oo[
Donc h (x) défini pour x= 9;5et 8 non défini sur -1 et 2

Calcule l' ensemble de définition de g(x) = V (10-x) et donne des exemples

[lionromeo]

Merci, c'est pas moi qui n'apprend pas mes cours mais ma prof qui ne peut pas l'expliquer à cause du bruit incessant, donc on recopie comme des robots.

Donc,
2. Je sais pas si c'est bon : x_soustraire 5_ x-5_Vx-5
3. f(5)= V5-5= V0 l'enssemble de définition de f est ]-00;5]U[5;+00[
4. [10,+00[ ???
g(4)= V10-4=V6
g(7)= V10-7=V3

[Sve@r]

Donc,
2. Je sais pas si c'est bon : x_soustraire 5_ x-5_Vx-5

Peut-être utiliser les parenthèses aussi. N'oublie pas que la calculette est totalement conne. Si tu tapes
x
-
5
racine
=
ca va te donner alors que toi, tu veux

3. f(5)= V5-5= V0 l'enssemble de définition de f est ]-00;5]U[5;+00[

Je vois pas trop la différence entre ]-infini; 5]U[5; +infini[ et R. Mais juste pour rire, puisque -12 appartient à ]-infini; 5] qui fait partie de ton domaine de définition, ça veut dire qu'on peut calculer f(-12)...

4. [10,+00[ ???
g(4)= V10-4=V6
g(7)= V10-7=V3

g(4)= V(10-4)=V6
g(7)= V(10-7)=V3