Deux Exercice ou je bloque !

[tournebelle2897]

Bonjour, voila j'ai encore deux exercices sur lesquels il y quelques question ou je bloque !

Exercice 1:

On considère l'algorithme ci-contre: Variables
x EST_DU_TYPENOMBRE
y EST_DU_TYPENOMBRE
Début_algorithme
lire x
Si(x<0) alors
Debut_Si
Y PREND_LA_VALEUR pow(x,2)
Fin_Si
Sinon
Debut_Sinon
Y PREND_LA_VALEUR 2x
Fin_Sinon
Afficher y


1) Faire fonctionner cet algorithme pour x=-2, x=1.

Je comprend pas j'ai penser à : -2/4/8.
1/1/2.

Les autres question je n'ai pas réussi:

2) Cet algorithme définit une fonction f.
a. Donner l'ensemble de définition de f:
b. Exprimer f(x) en fonction de x.(On envisagera les 2 cas: x<0 puis x0)


3)a. Pour x [-3;4], construire un tableau de valeurs avec le pas 0,5
b. Construire la courbe représentative de f sur [-3;4].


P.S: pow(x,2) signifie x²




Exercice 2:

On dispose d'un carré de métal de 10 cm de côté. Pour fabriquer une boîte sans couvercle, on enlève à chaque coi un carré de côté x (cm) et on relève les bords par pliage. La boite obtenue est un pavé droit. On souhaite déterminer les dimensions de la boîtes de volume maximal.

1) Calculer le volume de la boite si x=2
V= Lxlxh
= 6x6x2
= 72 cmcube


2) Quelles sont les valeurs possibles pour la variables x ?
Les valeurs possibles pour la variables x sont ]0;5[ car si on prend 0 (ou nombre inférieur) il n'y aura pas de volume. Il n'y aura pas de volume non plus si les nombre sont ou supérieur ou égal à 5.


3) On note V la foncton qui x associe le volume de la boite exprimer en cmcube.
Démontrer que V(x)= 100x-40x²+4xaucube.


4) Retrouver le résultat de la question 1 à l'aide de la fonction V.
V(x)= 100 x 2 - 40 x 2² + 4x 23
=72.

5) On donne la représentation graphique de la fonction f sur la calculatrice. Indiquer les réglages choisis sur la fenêtre pour obtenir cette représentation.
5) Ont appui sur la touche f(x), pour déclarer une variable comme par exemple « x », ont utilise la touche x,t,o,n. Ont valide avec la touche entrer.
Pour tracer la courbe représentative, on appui sur graphe. Ont règle les paramètres en appuyant sur fenêtre et une fois les paramètres règles, on appui à nouveaux sur graphe. On peut zoomer en appuyant sur zoom et en choisissant le 6.
Le seul problème c'est que c'est pas le graphique qu'il me faut.


6) En utilisant la fonction "trace" de votre calculatrice, déterminer pour quelle(s) valeur(s) de x la boîtes a un volume de 50 cm3

Merci par avance,

[Dlzlogic]

Bonjour,
C'est bien le type d'exercice pour lequel on peut difficilement vous aider.
C'est un peu long, j'ai lu que le début.
Le seul point où on pourrait vous aider c'est pour une phrase donnée que vous ne comprenez pas.
Dans ce genre de truc, c'est pas le résultat qui compte, c'est comprendre ce qui se passe, et là, on peut pas le faire à votre place.

[tournebelle2897]

Le probleme c'est que je comprend les question mais je vois pas comment trouver les reponses :/

[tournebelle2897]

Le probleme c'est que je comprend à peut près les question mais je ne vois pas comment y repondre :hein:

[maths0]

Où est le problème ? qu'est ce que tu ne comprends pas ?

[maths0]

Explique moi le premier algorithme avec des phrases alors.

[tournebelle2897]

x et y sont deux variables. On prend x, et si il est plus petit que 0, il prend la valeur y= x² sinon y prend la valeur y= 2x.
Mais est ce qu'il faut que je remplace les x par -2 et 1 , parceque j'ai essaie de le faire sur algobox mais sa me dit que je fais une erreur ?

[maths0]

x et y sont deux variables. On prend x, et si il est plus petit que 0, il prend la valeur y= x² sinon y prend la valeur y= 2x.
Mais est ce qu'il faut que je remplace les x par -2 et 1 , parceque j'ai essaie de le faire sur algobox mais sa me dit que je fais une erreur ?

Non il faut que tu demandes de saisir ton x. Tu peux te faire un petit schéma.

[CENTER] [/CENTER]

[tournebelle2897]

Merci donc pour la question 1 je remplace les x par les valeurs demander :
Pour x= -2*: Si x<0*: x= -2²
= 4
Sinon*: x=2*(-2)
=-4

Pour x=1 : Si x<0 : x=1²
= 1
Sinon : x= 2*1
=2

[maths0]

[quote="tournebelle2897"]Merci donc pour la question 1 je remplace les x par les valeurs demander :
Pour x= -2*: Si x0 donc y=2*1=2, afficher 2.

Tu ne peux pas faire le oui et le non !
Soit c'est oui sinon c'est non ! pas les 2.
Regarde sur le schéma tu n'as pas le droit de remonter tu dois suivre les flèches (déroulement de l'algorithme).

[tournebelle2897]

Oui j'ai pas fais attention aux parenthese ! Merci beaucoup.
Par contre je voix pas du toux démontrer que V(x) = 100x-40x²+4xaucube ?

[Dlzlogic]

Merci donc pour la question 1 je remplace les x par les valeurs demander :
Pour x= -2*: Si x<0*: x= -2²
= 4
Sinon*: x=2*(-2)
=-4

Pour x=1 : Si x<0 : x=1²
= 1
Sinon : x= 2*1
=2

Je confirme ce que j'ai dit l'exercice consiste à "comprendre" et non à "faire".
Relisez soigneusement ce qu'à dit Maths0.

[maths0]

Oui j'ai pas fais attention aux parenthese ! Merci beaucoup.
Par contre je voix pas du toux démontrer que V(x) = 100x-40x²+4xaucube ?

La voix avec un x c'est avec le larynx c'est pour chanter.
La toux c'est en général quand on tousse et que l'on est malade donc on fini par ne plus chanter.
Sinon c'est tout ? tu ne réponds pas à la question 2 ?

[tournebelle2897]

Le français et moi sa fais deux ;). La question 2 j'ai fais un exercice en cours donc j'essairai de faire avec !

[maths0]

Le français et moi sa fais deux . La question 2 j'ai fais un exercice en cours donc j'essairai de faire avec !

J'aime pas sauter les questions mais si tu veux :zen:

[tournebelle2897]

Désoler ! Est ce que les réponses que j'ai mise aux question 1 et 2 de l'exercices 3 sont juste ?

[tournebelle2897]

Personne ?

[Dlzlogic]

Personne ?

Je vais vous dire, ça nous est égal que ce soit juste ou pas.
Il y a peut-être d'autres forums qui font ça, ici, on essaye plutôt d'aider les élèves et non pas corriger les exo ou les faire à leur place.

[tournebelle2897]

Je sais bien mais je rame vraiment, et je dis personne pour ma question que j'ai pauser juste avant ? Donc je voudrais que vous m'éclairer sur la question 3 de l'exercice 2 ?

[Dlzlogic]

Je sais bien mais je rame vraiment, et je dis personne pour ma question que j'ai pauser juste avant ? Donc je voudrais que vous m'éclairer sur la question 3 de l'exercice 2 ?

3) On note V la foncton qui x associe le volume de la boite exprimer en cmcube.
Démontrer que V(x)= 100x-40x²+4xaucube.

C'est ça la question ?
Elle aurait pu être posée de la façon suivante "Exprimez V, le volume de la boite, en fonction de la variable x." Là on vous donne la réponse, pour que vous puissiez vérifier votre calcul.
Donc, quel est le volume d'un parallélépipède rectangle (la boite)?
Avez-vous fait un dessin ?