Convexité et continuité

par **ampholyte** » 23 Oct 2013, 15:15

Ba c'est tout simplement de la forme

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 15:31

ah si je vois mais j'ai pas vu cette formule avec mon prof moi j'ai : u/v = u'v - uv' / v²

pour pour l'interpretation t'as une idee ?

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 15:35

ils disent d'interpreter le cout marginal graphiquement alors qu'il n'est pas sur le graphique !!! c'est dingue !!

par **ampholyte** » 23 Oct 2013, 15:40

Qu'as-tu trouvé en resolvant C'(x) = m pour la b) ?

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 15:41

-x² + 80x - 250
-1 X 2x + 80
-2x + 80

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 15:47

Et tu es prof de math ?

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 15:51

et tu peux repondre vite stp c'est demain la rentrée

par **ampholyte** » 23 Oct 2013, 15:53

Non je ne suis pas prof de math.

La dérivée sur [20; 39] de C(x) est C'(x) = -2x + 80

On cherche x tel que C'(x) = 30 <=> -2x + 80 = 30 donc ...

Cela signifie qu'en x= ... on obtient le cout Cm(x).

Même raisonnement pour c)

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 15:59

ok donc

b) -2x+80 = 30 x= 30-80/2 x= -25

c) - 18000 / (x-100)² comment je fais ???

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 16:00

t'as quel age alors ?? ?.?

par **ampholyte** » 23 Oct 2013, 16:04

Tu as un problème de signe pour b)

-2x + 80 = 30 <=> -2x = -50 <=> x = 25

c) 1800 / (x-100)² = 30 <=> 1800 / 30 = (x - 100)²
60 = (x - 100)² <=> donc ...

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 16:10

deja pour le b -2 il change de signe non ??
et pour le c c'est 18 000 pas 1800 !

par **ampholyte** » 23 Oct 2013, 16:13

Pour le b) -2x + 80 = 30
-2x = 30 - 80
-2x = -50
x = -50 / -2 = 25

Pour le c) oui petite coquille de ma part.

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 16:15

ok donc -2 ne change pas de signe oki dac mais t'as quel age toi ??? :P ok pour le c tu trouves pas alors ?

par **ampholyte** » 23 Oct 2013, 16:17

Moi je sais le faire, essaye de le faire par toi même ^^.

Je t'ai fais tout le calcul, que peux-tu dire sur cette équation?
18000 / (x-100)² = 30 <=> 18000 / 30 = (x - 100)²
600 = (x - 100)² <== que dire d'un carré ?

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 16:22

ok alors j'essaye te moques pas

racine carre de 500 = x
22 = x

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 16:31

c'est bon ?

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 16:38

donc pour le b le cout maginal n'est pas egal a m 30 # 22

par **ampholyte** » 23 Oct 2013, 16:50

Ce n'est pas cela.

Que peux-tu dire du signe d'un carré ?

par **virginievct** » 23 Oct 2013, 16:52

bah quand c'est carré quand on le passe de l'autre coté ça devient racine carré non ?

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