Comme je suis un garçon très charismatique et sexuel, je viens en aide à la popul' du DAEU.
Y a plein de raisons de faire un daeu B et maths dix, ça mène à un tas de trucs. On est pas tous des schtroumpfs avec un taux de midi-chloriens élevé, et y en a qui suivent pas. On a pas tous les mêmes capacités, les mêmes ambitions, mais faut qu'on réussisse tous.
Le problème principal auquel il faut remédier est d'abord d'ordre de la compréhension. La prof' explique mal et elle débite trop d'idées, mes jeunes disciples se perdent. Ils n'ont pas le temps d'assimiler un cours que, déja, il faut passer au suivant.
Et si un élève se perd en route, c'est terminé, il se noie dans toute cette marée de connaissances.
C'est pourquoi j'ai créé un tel blog, pour être complémentaire à la prof' et pour que tous, on reste groupé. La débandade, on en veut pas.
Peut-être qu'avec des moyens détournés et moins barbares, les mathématiques ne deviennent plus une souffrance.
ffpower a écrit:Autre probleme : je pensais savoir ce qu'était une fonction, mais après avoir lu le blog, je suis plus sur de rien..Ennuyeux non?^^
Ceci pour dire que vulgariser, ok c'est cool, mais le but est alors d'être plus compréhensible qu'un cours théorique. Et j'ai l'impression que c'est pas le cas ici..
eratos a écrit:C'est une ébauche de mon premier message, qu'est-ce que vous en dites?
Bon, ça perd un peu de son concept, si j'ose dire... plus conventionnel, plus banal. Je suis légèrement triste, mais si ça marche mieux, ça marche mieux. C'est l'essentiel.
En vert, la cause du blog, en attendant de trouver plus éloquent.
Imod a écrit:Je n'aime vraiment pas ce blog :--:
A part se faire mousser l'auteur n'explique rien tout en faisant passer le message n'écoutez pas la prof ( forcément très conne ) mais écoutez moi ( forcément très doué ) . La présentation des fonctions et de leurs représentations graphiques rappelle beaucoup ( en moins bien ) ce qui est fait au collège , après , il faut grandir et passer au stade de l'abstraction .
Bref je n'aime pas du tout .
Imod
benekire2 a écrit:Moi aussi je vais être franc avec toi.
L'idée de base (vraiment la base) qui consiste a créer un blog pour aider tes camarades en leur faisant découvrir les maths sous un autre angle est très bonne et pour cela félicitation, cependant quelques reproches (très crus) :
- J'ai l'impression d'être pris pour un con quand je le lis, et le tutoiement ça m'agace plus que tout. J'ai aussi la désagréable impression que tu va m'enseigner le combat au sabre laser dans le message suivant (i.e le manque de maturité que Olympus sentait)
- Tu peut faire ça sans t'opposer au prof et même avoir son soutien sans aucun mal, donc c'est une connerie de t'opposer au prof. Citations "Son but à cette conne ..."
- Le but est quand même de comprendre mieux et il y a des passages je dois faire un gros effort, et c'est peu dire ... (même si certaines choses sont biens je ne le nie pas)
En conclusion je n'aime pas ton blog pour ça forme. Il pourrait très bien être complètement nul , mais là c'est carrément arrogant, envers le prof et le lecteur :hum:
Cela dit , bonne continuation.
PS. "Comme je suis un garçon très charismatique et sexuel" Je ne sais pas quoi penser de cette phrase mathématique à laquelle on ne peut probablement pas trancher sur sa véracité ; toujours est-il que ça ne se dit pas (sur pornhub à la limite mais c'est tout .. ) et que si je lis ça en premier billet sur ton blog je fuis sans même lire la seconde ligne.
eratos a écrit:C'est exactement ça, vous avez "diabolisé" le blog.
Si je suis venu écrire ici, c'est pas pour qu'on me dise "ton blog c'est de la merde en barre", mais "tel chose déconne", "tel autre chose peut être amélioré".
Heureusement que Beagle est là, il y aurait longtemps que je me serais tiré une balle.
J'ai l'impression d'être un mouton déviant, en écoutant vos bêlements.
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