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par **Musa22** » 12 Sep 2010, 09:34

[FONT=Trebuchet MS]Bonjour,Je veux savoir si mes réponses sont corrects ou pas ? et si c'est le cas quelle remarque peut-on faire .Merc[/FONT]i

-4-5 = -1 10-17.5 = -7.5 1.5--8 = 9.5
(-4-5)+-9 = -8 (10-17.5)+7.5 = 0 (1.5--8)+-9 = 14
-4-(5--9) = 10 17.5-7.5 = 25 -8--4.5 = 3.5
10-(17.5-7.5)= -15 1.5-(-8--4.5) = 5

[FONT=Trebuchet MS]Voila Mes réponses en espérant que quelqu'un puisse me répondre car cette exercice est pour demain peut être noter j'espère pas !;s Donc aidez moi s'il vous plaît Merci.[/FONT]
Je reste connecter . :briques:

par **Sve@r** » 12 Sep 2010, 09:45

Musa22 a écrit:-4-5 = -1

Et combien font 4-5 ???

Musa22 a écrit:10-17.5 = -7.5

ok

Musa22 a écrit:1.5-(-8) = 9.5

ok

Musa22 a écrit:(-4-5)+(-9) = -8

Si -4-5 (la première ligne) fait -1, alors (-1)+ (-9) ne peut pas faire -8...

Musa22 a écrit:(10-17.5)+7.5 = 0

ok

Musa22 a écrit:[1.5-(-8)]+(-9) = 14

Non

Musa22 a écrit:-4-[5-(-9)] = 10

Non

Musa22 a écrit:17.5-7.5 = 25

T'as réfléchi sur celle-là ???

Musa22 a écrit:-8-(-4.5) = 3.5

Non

Musa22 a écrit:10-(17.5-7.5)= -15

Non

Musa22 a écrit:1.5-[-8-(-4.5)] = 5

Ok

Si tu veux y arriver facilement, alors
- trace une droite horizontale sur une feuille à carreaux ; positionne le 0 à peu près au milieu et les négatifs à gauche et positifs à droite sur les carreaux
Ensuite, quand tu as une opération style -4-5; alors tu te positionnes sur le -4 (chiffre du début) et s'il faut faire '-' alors tu vas vers la gauche; s'il faut faire '+' alors tu vas vers la droite. Et tu regardes ensuite le chiffre final. -4-5 c'est -4 puis 5 à gauche ce qui donne -9.

Si l'opération a beaucoup de signe (pour te faire réfléchir), alors tu les enlèves un à un avec la règle suivante: quand le signe est négatif, le signe suivant change. Sinon il ne change pas.
Exemple: ----5 ce qui se lit -(-(-(-5)))
=> le premier '-' disparait mais ça change le signe suivant => +(-(-5))
=> le premier '+' disparait mais ça ne change rien pour le signe suivant => -(-5)
=> le premier '-' disparait mais ça change le signe suivant et il reste +5 ou plus simplement 5
Donc -4 ----5 c'est -4+5

par **Musa22** » 12 Sep 2010, 10:01

[FONT=Trebuchet MS]Merci:) Pourquoi vous m'avez demander combien font 4-5??? 4-5 sa fait 9
et pour -8-(-4.5) = 3.5 Bah oui parce que -(- ça fait +donc -8 + 4.5,Il faut faire la différence ou bien additionner ? [/FONT]
:happy2:

par **Musa22** » 12 Sep 2010, 10:13

[FONT=Trebuchet MS]J'ai fais votre ligne sur la feuille mais quand j'ai mis -4 a gauche et 5 a droite j'ai compter - 4 a 4 traits après le 0 et 5 j'ai compter 5 trait après le 0 mais après quand je compte sa fait 10!! :s [/FONT]

par **oscar** » 12 Sep 2010, 10:23

Bonjour

Tes calculs ne sont pas bien disposés!

par **Musa22** » 12 Sep 2010, 10:30

[FONT=Trebuchet MS]J'ai pas bien compris !? [/FONT]

par **Sve@r** » 12 Sep 2010, 10:31

Musa22 a écrit:Merci:) Pourquoi vous m'avez demander combien font 4-5??? 4-5 sa fait 9

Bravo. Et 4 + 5 ???

Musa22 a écrit:et pour -8-(-4.5) = 3.5 Bah oui parce que -(- ça fait +donc -8 + 4.5,Il faut faire la différence ou bien additionner ?

Tu te places sur le trait représentant "-8" de ta droite, et, en partant de cette position, tu vas vers la droite (+) de 4,5 marques. Et tu regardes ensuite sur quelle marque tu te trouves.

Musa22 a écrit:J'ai fais votre ligne sur la feuille mais quand j'ai mis -4 a gauche et 5 a droite j'ai compter - 4 a 4 traits après le 0 et 5 j'ai compter 5 trait après le 0 mais après quand je compte sa fait 10!!

Non. Tu te places sur la marque "-4" et, de cette position là, tu te déplaces vers la gauche si c'est "-" et vers la droite si c'est "+". Et le résultat c'est le nombre indiqué par l'endroit où tu te trouves à l'arrivée...

par **Musa22** » 12 Sep 2010, 11:33

Je n'arrive toujours pas ! Peut être vous le faire scanner ?

par **Musa22** » 12 Sep 2010, 11:41

Concernant 17,5-7.5 est ce que c'est 10 comme réponses ? :hein:

par **Cnivinc** » 12 Sep 2010, 11:41

Musa regarde -4-5 imagine toi un ascenceur tu descends à l'etage -4 et apres tu descends encore de 5 étages fais le calcul ....

par **Musa22** » 12 Sep 2010, 11:46

Cnivinc a écrit:Musa regarde -4-5 imagine toi un ascenceur tu descends à l'etage -4 et apres tu descends encore de 5 étages fais le calcul ....

et bien sa donne 9! j'ai fais 9 étage en tout

par **Musa22** » 12 Sep 2010, 11:47

Ça y est J'ai réussi pour 9! Sur ma droite graduée ! :ptdr:
Maintenant j'aimerais savoir concernant le calcul 17.5-7.5 sa fais 10 ou sa fait 25 je ne sais pas

par **Sve@r** » 12 Sep 2010, 12:51

Musa22 a écrit:et bien sa donne 9! j'ai fais 9 étage en tout

Si tu es sur l'étage -4 et que tu descends encore en dessous de 5 étages, tu ne peux pas te retrouver à l'étage 9. Cela n'est pas possible !!!

Si tu dois sortir 4 euros pour rembourser ce que tu dois à ton pote Muso et que tu dois aussi en sortir 5 pour te payer un livre de maths (car tu en as bien besoin), tu ne peux pas te retrouver avec 9 euros en poche. Cela n'est pas possible !!!

par **Lostounet** » 12 Sep 2010, 17:21

Sve@r a écrit:ton pote Muso

Hahaha!! :ptdr:

Salut Musa,

Le signe - indique qu'on enlève (soustrait) du premier nombre le deuxième.

Exemple: 5 - 2 On enlève 2 de 5, il reste 3.
On peut écrire: 5 - 2 = 3

Par contre, le signe + indique qu'on ajoute au premier nombre le deuxième.
Exemple: 5 + 2 On ajoute 2 à 5 si tu comptes sur tes doigts, tu trouveras 7.
5 + 2 = 7

Un nombre négatif (Comme -1 ; -2 ; -3) peut être envisagé comme une sorte de dette.
Si tu vas dans un magasin et que tu n'as pas assez d'argent, et que tu prends un truc à 5 euros pour les payer plus tard, le vendeur va inscrire chez lui:
Musa: -5 euros
Si tu vas reprendre un autre truc à 4 euros, sans payer, le vendeur doit encore ajouter des dettes sur ton compte. Il écrira:
Musa: (-5) + (-4) Euros ou bien -4 -5 euros.

-4 -5 = -9 parce qu'au total tu lui [B]dois 9 euros.

On pourra généraliser cela en notant que soustraire d'un nombre a un nombre b revient à ajouter à a l'opposé de b:
a - b = a + (-b)

Il ne faut pas confondre le + et le -..![/B]

par **Musa22** » 12 Sep 2010, 19:29

Merci loustounet et Sve@r :) Je sais alors la réponses est 1 :marteau:

par **Sve@r** » 12 Sep 2010, 19:36

Musa22 a écrit:Merci loustounet et Sve@r Je sais alors la réponses est 1 :marteau:

La réponse à quelle question ? -4-5 ? Ben non. Parce que -4+5 ça fait 1 donc -4-5 ne peut pas donner la même chose.

Si tu es au 4° sous-sol et que tu descends de 5 étages tu ne peux pas te retrouver au premier. Et si tu dois 4 euros et que tu en dépenses 5 de plus, tu ne peux pas te retrouver avec 1 euro...

Arrête de donner des chiffres au hasard. Déjà que t'as l'air hyper malchanceux (car sur les 4 solutions possibles t'as donné et redonné les 3 sans jamais donner la bonne), et c'est pas la bonne méthode...

par **Musa22** » 12 Sep 2010, 20:11

Sve@r a écrit:La réponse à quelle question ? -4-5 ? Ben non. Parce que -4+5 ça fait 1 donc -4-5 ne peut pas donner la même chose.

Si tu es au 4° sous-sol et que tu descends de 5 étages tu ne peux pas te retrouver au premier. Et si tu dois 4 euros et que tu en dépenses 5 de plus, tu ne peux pas te retrouver avec 1 euro...

Arrête de donner des chiffres au hasard. Déjà que t'as l'air hyper malchanceux (car sur les 4 solutions possibles t'as donné et redonné les 3 sans jamais donner la bonne), et c'est pas la bonne méthode...

Alors je sais ,-9 étages sa donne ! Car je suis au 4eme et je dois descendre encore de 5 donc sa donne - 9 et puis je donne pas de nombre au hasard par ce que dans les autres exemples c'était pareil alors ...

par **Sve@r** » 12 Sep 2010, 22:01

Musa22 a écrit:Alors je sais ,-9 étages sa donne ! Car je suis au 4eme et je dois descendre encore de 5 donc sa donne - 9

Ah ben enfin. -4-5 donne -9.
Tu peux relire tous tes posts, tu n'as JAMAIS donné une seule fois cette réponse. Tu as donné -1 (résultat de 4-5); tu as donné 1 (résultat de -4+5) et tu as donné 9 (résultat de 4+5).

Donc effectivement, si je suis sur la marque -4 et que je fais 5 à gauche je me retrouve sur la marque -9. Si je suis au 4° sous-sol (étage -4) et que je descend de 5 étages je me retrouve sur l'étage -9. Si je dois 4 euros (j'ai donc un solde de -4) et que je dépense 5 de plus (-5), je me retrouve avec un solde de -9.

Musa22 a écrit:et puis je donne pas de nombre au hasard par ce que dans les autres exemples c'était pareil alors ...

Ben ok. Prouve-le et fais les autres maintenant....

par **Musa22** » 13 Sep 2010, 18:04

[FONT=Trebuchet MS]Excusez moi Sve@r! :s Je me suis un peu emporter ! Veuillez m'excusez ! :hum:
J'ai un autre problème fin pas vraiment mais j'aimerais savoir si mon résultat est correct

S'il vous plaît Pouvez vous vérifier ma réponse ??
Mon calcul est le suivant(l'étoile signifie le signe multiplier !) :
7*21-(12-3)
7*21-15
147-15
162

Merci
:marteau: Je reste connectée .[/FONT]

par **Lostounet** » 13 Sep 2010, 18:10

Musa22 a écrit:[FONT=Trebuchet MS]Excusez moi Sve@r! :s Je me suis un peu emporter ! Veuillez m'excusez ! :hum:
J'ai un autre problème fin pas vraiment mais j'aimerais savoir si mon résultat est correct S'il vous plaît Pouvez vous vérifier ma réponse ??
Mon calcul est le suivant(l'étoile signifie le signe multiplier !) :
7*21-(12-3)
7*21-15
147-15
162

Merci
:marteau: Je reste connectée .[/FONT]

Petite erreur.

On commence par les parenthèses:
7*21-(12-3)

12 - 3 On retranche 3 de 12, il reste 9
donc 12 - 3 = 9

7 * 21 - (12 - 3)
= 7 * 21 - 9
= ...

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