Exercice de 3ème

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 11:41

bonjour, :doh:
voici l'énoncé d'un exercice que je n'arrive pas du tout à faire. Pourriez-vous m'aider ??? :cry:

Le voici:
"En se tenant à 0.5 mêtres du bord d'un puit circulaire de diamêtre 1.2 mêtres, une personne, dont les yeux sont à 1.6 mêtres du sol, peut voir l'eau dans le puits."
Les 2 questions:
1) Quelle est la distance entre l'eau et la bordure supérieur du puits ?
2) Le puits est rempli au tiers de sa capacité. Quelle est sa contenance ?

Merci d'avance pour l'aide que vous pourrez me fournir. :we:
Pour m'aider il faudrai me donner les calcul à faire (pour les réponses je les calculerai moi même mais si vous voulez le faire ... :ptdr: )

[center] [/center]
:help:

par **Taupin** » 24 Fév 2008, 11:43

Le premier c'est de la simple géométrie, il faut faire un dessin, quand à la deuxième question c'est plus du calcul (volume d'un cylindre) ;)

par **Dominique Lefebvre** » 24 Fév 2008, 11:44

labrunedu12 a écrit:bonjour,
voici l'énoncé d'un exercice que je n'arrive pas du tout à faire. Pourriez-vous m'aider ???

Le voici:
"En se tenant à 0.5 mêtres du bord d'un puit circulaire de diamêtre 1.2 mêtres, une personne, dont les yeux sont à 1.6 mêtres du sol, peut voir l'eau dans le puits."
Les 2 questions:
1) Quelle est la distance entre l'eau et la bordure supérieur du puits ?
2) Le puits est rempli au tiers de sa capacité. Quelle est sa contenance ?

Merci d'avance pour l'aide que vous pourrez me fournir. :we:

Bonjour,
As-tu fait un schéma du problème, ce qui te permettrait de "voir" les données et d'appliquer certains théorèmes et définitions que tu connais bien...

par **Dominique Lefebvre** » 24 Fév 2008, 12:27

labrunedu12 a écrit:bonjour, :doh:
voici l'énoncé d'un exercice que je n'arrive pas du tout à faire. Pourriez-vous m'aider ???

Le voici:
"En se tenant à 0.5 mêtres du bord d'un puit circulaire de diamêtre 1.2 mêtres, une personne, dont les yeux sont à 1.6 mêtres du sol, peut voir l'eau dans le puits."
Les 2 questions:
1) Quelle est la distance entre l'eau et la bordure supérieur du puits ?
2) Le puits est rempli au tiers de sa capacité. Quelle est sa contenance ?

Merci d'avance pour l'aide que vous pourrez me fournir. :we:
Pour m'aider il faudrai me donner les calcul à faire (pour les réponses je les calculerai moi même mais si vous voulez le faire ... :ptdr: )

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:help:

Pas la peine d'utiliser de si gros caractères !
Tu sais ce qu'on va faire? Je suis persuadé que si tu fais le schéma de ton problème, la solution va te sauter aux yeux. Je viens de le faire, et c'est trivial!
Donc, tu vas nous faire le schéma de ce que tu comprends de ton problème.
Et je te rappelle qu'il n'est pas question qu'on te donne la solution! Tu vas la trouver toute seule.
Bon, montre-nous ton schéma.

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 14:24

Comment fais ton pour mettre un schéma ???

par **Dominique Lefebvre** » 24 Fév 2008, 14:42

labrunedu12 a écrit:Comment fais ton pour mettre un schéma ???

Lorsque tu composes un message, tu as remarqué l'icone "Insérer une image. c'est un carré avec une montagne...
Tu cliques dessus et tu suis la démarche indiquée ici [url="http://www.maths-forum.com/showthread.php?t=7158"]http://www.maths-forum.com/showthread.php?t=7158[/url]

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 14:53

Merci beaucoup !! :id:

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 14:58

[img][img=http://img518.imageshack.us/img518/9667/mathslg6.th.gif][/img]
Bonjour
voici donc le shéma comme je le voit.

par **Dominique Lefebvre** » 24 Fév 2008, 15:05

labrunedu12 a écrit:[img][url="http://img518.imageshack.us/my.php?image=mathslg6.gif"][img=http://img518.imageshack.us/img518/9667/mathslg6.th.gif][/url][/img]
Bonjour
voici donc le shéma comme je le voit.

Ah oui.... Je comprends mieux ton problème!! Je te fais le schéma et je te l'envoie par mail.

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 15:24

Comment tu me l'envoi ? Où ?

par **Dominique Lefebvre** » 24 Fév 2008, 15:29

labrunedu12 a écrit:Comment tu me l'envoi ? Où ?

Je te l'ai envoyé à l'adresse e-mail indiquée dans ton profil public du forum...

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 15:29

Comment faut-il que je fasse alors ?
Faut-il utiliser une propriété ??
Dites moi juste le début car pour le moment je ramme beaucou !!! :cry:

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 15:31

Pouvez-vous m'expliquer (sans me donner la réponse) la marche à suivre pour réussi cet exercice ??? :stupid_in

par **Dominique Lefebvre** » 24 Fév 2008, 15:33

labrunedu12 a écrit:Comment faut-il que je fasse alors ?
Faut-il utiliser une propriété ??
Dites moi juste le début car pour le moment je ramme beaucou !!!

As-tu reçu mon schéma ? Oui bon!
J'imagine que tu vois les deux triangles rectangles! Qu'en penses-tu?
Tu connais deux coté du premier : la hauteur de l'observateur (1,6 m) et sa distance du bord du puits (0,5 m). Tu dois pouvoir en déduire une grandeur qui te permettra de calculer la dimension qui te manque sur le second triangle (dont tu connais un coté - 1,2 m), non?

PS : une indication : il y a de la tangente dans l'air...

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 15:39

Le problème c'est qu'on ne connait pas d'angle !!! :cry:

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 15:42

Quand tu parles du 2ème triangle rectangle, c'est celui en diagonale par rapport au 1èr (celui dans haut) ???

par **Dominique Lefebvre** » 24 Fév 2008, 15:52

labrunedu12 a écrit:Le problème c'est qu'on ne connait pas d'angle !!!

Oui, mais tu as tout pour le calculer.... Souviens toi de la définition de la tangente...

par **Dominique Lefebvre** » 24 Fév 2008, 15:54

labrunedu12 a écrit:Quand tu parles du 2ème triangle rectangle, c'est celui en diagonale par rapport au 1èr (celui dans haut) ???

Je parle de celui formé par la surface de l'eau du puits, par la hauteur du puits non immergée et par l'axe visuel de l'observateur....

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 15:56

L'angle qu'il faut prendre c'est celui le + éloigné de la personne ??? :mur:

par **labrunedu12** » 24 Fév 2008, 15:57

L'angle qu'il faut prendre c'est celui le + éloigné de la personne ??? :mur:

Exercice de 3ème

exercice de 3ème

Voici mon schéma

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