Bonjour !
Je suis en 4 ème et je ne comprends pas les nombres relatifs ! Vous devez vous dire que je suis bête mais vraiment , je n'y comprends rien !! Le cours de mon proffesseur est pourtant compréhensible d'après mes amies , mais cela ne m'enpèche pas de ne rien y comprendre . De plus , mon DS est Vendredi !! Je vous en supplie , aidez moi.
Julia
Enorme Probleme
8 messages
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par Timothé Lefebvre » 20 Oct 2008, 16:48
Bonjour !
Pas la peine d'écrire aussi gros ^^ Que peut-on faire pour toi ?
Pas la peine d'écrire aussi gros ^^ Que peut-on faire pour toi ?
par oscar » 20 Oct 2008, 18:15
par yvelines78 » 20 Oct 2008, 19:08
bonjour,
addition-soustraction de nombres relatifs :
1) lorsque les 2 nombres relatifs sont de même signe : on prend le signe commun et on les additionne
ex :
-5-2=-7
+5+2=+7
2) lorsque les 2 nombres relatifs sont de signes contraires : on prend le signe de celui qui a la plus grande distance à zéro et on les soustrait
ex :
-5+2=-3
(la distance à zéro est = nombre relatif sans son signe)
5>2 donc -
ex :
+5-2=+3
5>2 donc +
2) multilication ou divisions de nombres relatifs :
-*-=+
+*+=+
-*+=-
+*-=-
-/-=+
*/+=+
-/+=+
+/-=-
2) importance du respect des priorités dans les opérations :
-les parenthèses sont prioritaires
-les multiplications et les divisions ensuite
ex :
-5 + 2*-3
=-5+(2*-3)
=-5+(-6)
=-5-6
-11
-5-(-2*-3 +4)
=-5-(+6+4)
=-5-(+10)
-(...), on change tous les signes à l'intérieur de la parenthèse
=-5-10
=-15
pour réviser ton contrôle refais tous les exercices que tu as fait en classe ou en devoirs dont tu as la correction : il faut les refaire sur une feuille sans regarder la correction, confronter tes résultats avec la correction faite en classe, reprendre pour essayer de trouver son erreur.
si tu as des difficultés avec un exo en particulier, appelle-nous au secours!!!! il y aura toujours quelqu'un pour te réoondre
addition-soustraction de nombres relatifs :
1) lorsque les 2 nombres relatifs sont de même signe : on prend le signe commun et on les additionne
ex :
-5-2=-7
+5+2=+7
2) lorsque les 2 nombres relatifs sont de signes contraires : on prend le signe de celui qui a la plus grande distance à zéro et on les soustrait
ex :
-5+2=-3
(la distance à zéro est = nombre relatif sans son signe)
5>2 donc -
ex :
+5-2=+3
5>2 donc +
2) multilication ou divisions de nombres relatifs :
-*-=+
+*+=+
-*+=-
+*-=-
-/-=+
*/+=+
-/+=+
+/-=-
2) importance du respect des priorités dans les opérations :
-les parenthèses sont prioritaires
-les multiplications et les divisions ensuite
ex :
-5 + 2*-3
=-5+(2*-3)
=-5+(-6)
=-5-6
-11
-5-(-2*-3 +4)
=-5-(+6+4)
=-5-(+10)
-(...), on change tous les signes à l'intérieur de la parenthèse
=-5-10
=-15
pour réviser ton contrôle refais tous les exercices que tu as fait en classe ou en devoirs dont tu as la correction : il faut les refaire sur une feuille sans regarder la correction, confronter tes résultats avec la correction faite en classe, reprendre pour essayer de trouver son erreur.
si tu as des difficultés avec un exo en particulier, appelle-nous au secours!!!! il y aura toujours quelqu'un pour te réoondre
par oscar » 20 Oct 2008, 19:18
par oscar » 20 Oct 2008, 19:26
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