Bonne rentrée !

[wouf]

Même si mon titre est un peu coquin, n'y voyait aucune allusion déplacée, je vous souhaite une bonne rentrée.

[sandrine_guillerme]

C'est le geste qui compte wouf !

Merci bien !

(bonne rentrée à toi aussi .. ^^ )

Oui oui, je sais , les études c'est fini depuis un moment ! :happy3:

[fahr451]

pour ma part c 'est ma sortie que j'espère être bonne

[sandrine_guillerme]

nooooon !

T'es encore jeune toi aussi très cher !! :triste: :triste:

[Joker62]

fahr on le sait que ta maman vient de t'acheter un joli cartable Bob l'éponge et que tu rentres en CE1
T'es juste un peu avancé pour ton âge ! rien de plus

Merci ! Bonne rentrée à tous les élèves, parce que bon, pour les profs, c'était hier ...

[SimonB]

cinq demi-i-i-i... Youpi ! :ptdr:

[sinderella]

Ah , j'ai encore un jour de répit moi :we:
Les terminales c'est demain, quoi qu'il en soit ,bonne rentrée a ceux qui ont déja reprit.

[AL-kashi23]

Ah , j'ai encore un jour de répit moi :we:
Les terminales c'est demain, quoi qu'il en soit ,bonne rentrée a ceux qui ont déja reprit.

Moi aussi, demain 10h date fatidique ! Bonne rentrée à ceux qui rentrent , bons examens à ceux qui "exament" et pour les autres bah bonne chance ...

[sinderella]

Oh ! tu es plus chanceux que moi , ma rentrée est à 8h00 , je sens que le lever va être dur :briques:

[AL-kashi23]

:hum: :triste: La rentrée m'a douché.... prof de maths de m..... en spé en plus... mais bon il faut faire avec :++:

[fahr451]

:prof de maths de m.....

bonjour
quelle est ta définition de cette notion?

[AL-kashi23]

Bonjour à tous,

ma notion de ce type de prof ? un professeur peut-être compétent, mais qui n'a aucune pédagogie et qui est de plus antipathique au possible... j'insiste bien sur le "et" car un prof compétent et pédagogue même s'il n'est pas sympathique reste souvent un bon voire très bon prof...
Un prof sympathique mais qui n'y connait rien, c'est déja très embétant mais les deux aspects réunis, c'est ce que j'appelle un prof de m....

Donc avoir un prof de ce type 8h par semaine est un peu embétant quand même mais bon, la réussite est quand même dûe à 90% à l'élève... Les 10% restants seront comblés par un surplus de travail personnel, voila tout !

[fahr451]

je suis un peu perplexe et cependant intéressé par ce que tu écris

dans mon esprit il y a dans l'ordre décroissant d'importance

1 la compétence disciplinaire "être bon en maths" ce qui me semble le point essentiel pour être prof de spé

2 la clareté d'exposition (je connais de bons matheux incapables de finir une phrase)
3 l'aspect humain qui est le plus de ceux qui réunissent 1 et 2

je ne sais pas ce qu'est la pédagogie en fait en maths

[anima]

je ne sais pas ce qu'est la pédagogie en fait en maths

L'enseignement en lui-meme. Je me souviens tres bien de mon prof de FS5, le type parfait: "Je sais tout, mais je vais vous faire un cours dont vous n'aurez pas besoin, qui sera trop dur pour que vous compreniez, mais au moins, ca me rendra heureux d'avoir perdu une classe.". Il y a aussi les "Oh puis démerdez-vous, j'en ai rien a foutre d'enseigner a des nuls" (mot pour mot), les "T'es nul, retourne en maths4" (maths4 = plus bas niveau de maths en FS5), etc...

[AL-kashi23]

Je rejoins complétement Anima.... Un prof possédant les compétences mathématiques n'est pas forcément un bon enseignant...

[fahr451]

j'ai du mal à comprendre

je suis d'un autre temps

quand je revois ma longue et fort ancienne scolarité et que je repense à mes Professeurs de Mathématiques je n 'ai que de bons souvenirs, jamais je n'ai eu de pensée équivalente à "quel prof de m " et pourtant objectivement avec le recul tous n'étaient pas de grands matheux,

[lapras]

Oué bah en tout cas prof de m ou pas le systeme francais est mal foutu.

On est en premiere SCIENTIFIQUE, on devrait quand même avoir plus d'heures de maths/physique/svt et moins d'heures de FRANCAIS, d'espagnol, etc... Déja que le programme de 1ere est très léger.... On devrait pouvoir avoir une "spé" math déja en premiere qui augmenterait le nombre d'heures et la diffficulté si on le souhaite, ca serait le minimum. Car la se retrouver pendant 2 mois a faire des polynomes du second degré et des fonctions de références, voila quoi, j'me comprend !

[Joker62]

T'as conscience que y'en a qui y arrivent pas ??? :^)

Faire autre choses que des maths, c'est bien aussi...
ça change les idées.

[anima]

Oué bah en tout cas prof de m ou pas le systeme francais est mal foutu.

On est en premiere SCIENTIFIQUE, on devrait quand même avoir plus d'heures de maths/physique/svt et moins d'heures de FRANCAIS, d'espagnol, etc... Déja que le programme de 1ere est très léger.... On devrait pouvoir avoir une "spé" math déja en premiere qui augmenterait le nombre d'heures et la diffficulté si on le souhaite, ca serait le minimum. Car la se retrouver pendant 2 mois a faire des polynomes du second degré et des fonctions de références, voila quoi, j'me comprend !

T'as quoi contre le francais? C'est une matiere au meme titre que les sciences, et le fait de faire des maths de haute (ahem) volée ne te dispense certainement pas de la dissert' mensuelle + bac de francais.
Estime-toi heureux, tu seras moins inepte que ces quelques 75% de scientifiques "monosciences" pas foutus d'écrire un compte-rendu.

P.S: tu fais un raptor, toi. Meme si les polynomes et fonctions de référence sont simples, elles ne le sont pas pour tous. Il n'y a pas que toi dans la classe, et qu'a cela n'y tienne, qui te dit que le bac n'est pas aussi des fonctions de référence?

[lapras]

Je n'ai rien contre le francais, mais je souhaiterais juste faire plus de maths.
Alors il faudrait augmenter le nombre d'heures dans la semaine.
je suis conscient que je ne suis pas seul dans la classe, c'est pourquoi je pense qu'il faurdait faire des options spé maths.