OGM, progrès ou menace
La science du vivant vous interpelle?
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Nanooshka
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par Nanooshka » 06 Nov 2008, 18:20
Bonsoir, je travaille sur les OGM, et j'ai un exposé à faire.
J'aimerais faire un plan organisé.
Pouvez vous m'aidez à trouver des idées et à organiser tout ça ?
Idées :
Définition
Historique
Pourquoi existe-t-il ?
Risques
inconnaissance
budget
réticence du public
sondages
avis des scientifiques, cultivateurs, consommateurs
gains de temps ou argent
ou sont-ils ?
Législation
Eux et l'environnement
Plan :
Introduction
I.Qu'est-ce que c'est ?
1.comment ça marche ?
2.Utilité
3.De nos jours
II.OGM, un grand débat
1....
2....
3....
III....
1....
2....
3....
Conclusion
Lexique
Bibliographie
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yvelines78
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par yvelines78 » 07 Nov 2008, 00:17
bonsoir,
main mise par les semenciers sur les agriculteurs (pas de possibilité de reproduire soit même sa semence)
appauvrissement de la biodiversité par abandon des anciennes semences qui pendant ce temps sont interdites au catalogue de vente
la sélection naturelle produit des OGM
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rugby09
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par rugby09 » 08 Nov 2008, 01:16
Bonsoir,
pourquoi ne pas faire une partie sur le progret et une sur la menace?
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Nanooshka
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par Nanooshka » 08 Nov 2008, 11:33
Voici mon plan :
Introduction
I.Qu'est-ce que c'est ?
1.Comment ça marche ?
a. Definition
b. Application actuelle
2.Legislation
3.Où sont-ils ?
II.Une avancée mal exploitée
1.Des organismes mal interprétés par le Monde
2.Risques
a.Environnement
b. Santé
c. Economie
3.Les progrès dû aux OGM
III. OGM, un grand débat
1.Avis des scientifiques
2.Avis des cultivateurs
3.Avis des consommateurs
Conclusion
Lexique
Bibliographie
Est-ce bien interprêté par rapport au sujet donné ?!?
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guigui51250
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par guigui51250 » 08 Nov 2008, 11:56
C'est un TPE??
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Nanooshka
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par Nanooshka » 08 Nov 2008, 12:20
Non, c'est en réalité en exposé en ECJS !
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guigui51250
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par guigui51250 » 08 Nov 2008, 12:43
ah dacor ^^ bah il y a beaucoup de chose à dire sur les OGM mais très peu de concret...
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Timothé Lefebvre
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par Timothé Lefebvre » 08 Nov 2008, 12:59
C'est vrai, ce serait plus le genre de truc à faire en débat (c'est pas un des buts de l'ECJS ?).
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guigui51250
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par guigui51250 » 08 Nov 2008, 13:03
Timothé Lefebvre a écrit:c'est pas un des buts de l'ECJS ?.
Normalement si, à chaque fois que j'ai ECJS on fait un debat et c'est cool.
ça développe l'esprit critique, ça apprend à défendre ses idées et à prendre position sur un sujet.
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Timothé Lefebvre
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par Timothé Lefebvre » 08 Nov 2008, 13:05
J'avoue que c'est bien sympa comme cours.
Bref, ce n'était pas le sujet ^^
Je crois qu'on en avit parlé un jour, je retrouve le lien et je le mets ici.
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rugby09
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par rugby09 » 08 Nov 2008, 13:10
t'on plan me parais pas mal :++:
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Nanooshka
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par Nanooshka » 08 Nov 2008, 13:11
Ok merci pour ton commentaire.
En réalité, mon cours d'ECJS, c'est mon professeur de Physiques qui le fait ! x)
[Cherché l'erreur...].
Et elle veut faire la relation entre les sciences et la vie quotidienne, donc j'ai reçu cet exposé. De plus, le premier trimestre nous devons présenter notre dossier à la prof, le second trimestre, sera sous forme oral, pour toute la classe, et le troisième, sera un panneau pour le lycée ! >.<
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Timothé Lefebvre
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par Timothé Lefebvre » 08 Nov 2008, 13:18
J'ai revisité la dicussion à laquelle je pensais, et finalement elle est plus éloignée que ce que je pensais de ton sujet :s
S itu veux la voir elle commence ici.
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Timothé Lefebvre
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par Timothé Lefebvre » 08 Nov 2008, 13:20
J'ai revisité la dicussion à laquelle je pensais, et finalement elle est plus éloignée que ce que je pensais de ton sujet :s
Si tu veux quand même la voir elle commence [url="http://www.maths-forum.com/showthread.php?t=61792"]ici[/url].
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rugby09
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par rugby09 » 08 Nov 2008, 16:38
Nanooshka a écrit:Et elle veut faire la relation entre les sciences et la vie quotidienne, donc j'ai reçu cet exposé. De plus, le premier trimestre nous devons présenter notre dossier à la prof, le second trimestre, sera sous forme oral, pour toute la classe, et le troisième, sera un panneau pour le lycée ! >.<
Vous allez passé toute l'année sur 1 seul sujet?
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Timothé Lefebvre
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par Timothé Lefebvre » 08 Nov 2008, 17:00
Un an d'OGM ... Il y a de quoi avoir une indigestion.
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guigui51250
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par guigui51250 » 08 Nov 2008, 17:14
Timothé Lefebvre a écrit:Un an d'OGM ... Il y a de quoi avoir une indigestion.
Lol et ECJS avec un prof de physique, on aura tout vu... c'est pas sencé être le boulot du prof d'histoire?
PS : pas mal ta signature Tim :id:
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Timothé Lefebvre
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par Timothé Lefebvre » 08 Nov 2008, 17:16
Moi c'est une prof d'éco qui nous le fait, je trouve que ça va, c'est intéressant.
PS : ma signature est issue d'une phrase que Dominique aime bien, mais je l'ai transformée, lui il la dit avec de la confiture à la place du Nutella :lol4:
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guigui51250
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par guigui51250 » 08 Nov 2008, 17:19
Timothé Lefebvre a écrit: Moi c'est une prof d'éco qui nous le fait, je trouve que ça va, c'est intéressant.
:
Prof d'éco? SES?
Timothé Lefebvre a écrit:PS : ma signature est issue d'une phrase que Dominique aime bien, mais je l'ai transformée, lui il la dit avec de la confiture à la place du Nutella :lol4:
oui je la connais avec la confiture ^^
Je pense qu'on va en rester là parce que c'est un peu beaucoup du hors-sujet...
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rugby09
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par rugby09 » 08 Nov 2008, 17:26
oui ce qui est pas mal c'est un prof d'histoire
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