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pour ton rectangle: vérifie que les diagonales ont le même milieu et ont la m^me longueur. affixe du milieu de [AB] : (Za+Zb)/2 longueur de [AB]: |Zb-Za|=|Zab| Merci pour les tuyaux....Je retente encore une fois les exos, et demain, il y aura le prof de math en présentiel (il donne des cours de sou...

Bonjour,

Bon, j'ai fait appel à un prof de math en présentiel afin de pouvoir résoudre ces exos.
Je pense que ce n'est pas difficile en soi, mais c'est juste une question de déclic qui fait que...alors après tout, un petit coup de boost et ça ira mieux.

Merci pour les idées de méthode.

Pour le tout dernier exercice. Pour montrer que ABCD est un rectangle, il faut en premier lieu démontrer que ce quadrilatère est un parallélogramme, alors avec les nombres complexes, on peut dire Zab = Zdc. Sachant que le point D est le symétrique de B par rapport à K, alors en déduction, K serait l...

J'ai également 2 autres exercices du même style à faire, et j'aurais besoins d'éléments et de conseils qui me permettent d'avancer dans mon raisonnement pour les réussir. Le plan est rapporté à un repère orthonormal (O; u; v (vecteurs)) d'unité graphique 2 cm On considère les points A, B, et C d'aff...

1ère question: Z=a+ib est représenté dans ton repère par le point de coordonnées (a;b) et par exemple Za=8i est représenté par le point de coordonnée (0;8): il est place sur l'axe des ordonnées. 3ème question: l'affixe du milieu du segment a pour affixe (Zc+Zd)/2: écris à quoi cela correspond, tu d...

Bonsoir, Merci beaucoup pour cette réponse rapide. Pour la 1ère question de l'exercice, j'ai fait le repère orthonormé sous forme d'une croix avec les abscisses (axes des réels) et les ordonnées (axes des imaginaires), j'ai placé O, les vecteurs u et v, mais ne sait pas comment placer les points A, ...

Bonjour Je bloque sur un exercice de math de 1ère STI2D, et j'aimerais bien un peu d'aide. J'essaye par différents moyens de résoudre cet exercice, mais au final, rien de bien concluant. -Faut-il passer de la forme algébrique à la forme trigonométrique ? -Faut-il utiliser les modules et arguments ? ...