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Salut Au niveau lycée, un petit algo peut permettre de conjecturer. On affiche (zone à fond noir) chaque nombre suivi du nombre de ses diviseurs seulement si celui ci est impair Par exemple: 16---5 signifie que 16 admet 5 diviseurs http://img202.imageshack.us/img202/1171/17189715.gif Merci à tous p...

LeJeu a écrit:tres joli comme exo

je te conseille de faire une petite simulation avec n =12 par exemple

[edit] je dis des bêtise :je les effaces !

Désolé mais je n'ai pas compris ta réponse

Bonjour, j'ai beaucoup de mal avec le problème suivant: Trois cent personnes font la queue devant un bloc de trois cents tiroirs fermés numérotés de un à trois cent 1 la première pers ouvre tous les tiroirs 2 la 2 ferme tous les tiroirs qui portent un numéro pair 3 la 3 s'intéresse aux tiroirs dont ...

C est ce que j avais trouvé merci beaucoup!!!!

Non n importe quoi 21.86 Div 6.28= environ 3.48 environ

Donc cela revient à pix2r=25-pi

Pix2r=(environ) 21.86

Donc r= 21.86 Div (pi x 2)

Donc r=13.91

Ça te paraît juste?

Oui je dois développer l identité remarquable donc nous devrions avoir:

Pi (( r^2+2rx1+1^2)-r^2))=25

Pi(2rx1+1^2)=25

Pi(2r+1)=25

Après je dois développer?

Pix2r+pi=25

Mais la je ne sais vraiment plus

mcar0nd a écrit:Salut, tu dois résoudre l'équation c'est bien ça?
Développe ce qu'il y a dans la parenthèse et simplifie ensuite.

C est bien ça mon problème car si je développe j arrive à

Pi ( r^2+1^2-r^2)=25
PI(1^2)=25
Pi=25

C'est pas possible donc je beug!

J ai besoin d aide, je suis en troisième et je n'arrive pas à résoudre ce calcul:



pi((r+1)^2-r^2)=25

SVP