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annick a écrit:D et d d'après ta figure sont des diamètres et R et r sont les rayons qui correspondent à ces diamètres. Que vaut le rayon par rapport au diamètre ?

Bas justement j'sais pas j'veux savoir ^^

Et bien tu as D=30 donc R=... et d=20 donc r=... Je trouve Cryptocatron-11 que ce n'est pas très sympa d'embrouiller les élèves alors que tu sais pertinemment qu'ils n'en sont pas à ce niveau de connaissance. C'est quand même un peu trop facile à faire !!! R = 90 ? et r = 80 ? comment j'peux savoir...

annick a écrit:Bonsoir,
non ce n'est pas juste car il faut que tu calcules le volume de ton tronc de cône avec la formule appropriée

V=pi*H(R²+Rr+r²)/3

Ensuite, n'oublie pas de convertir tes cm^3 en litres

Ah oui donc V = 3.14/3 *(c'est quoi le rayon déjà dedans ?) *40

Bonsoir, J'révise un peu les maths et j'ai trouvé un exercice et j'voudrais le résoudre :p énoncé : Prisca a deux sacs de 10 litres de terreau . Elle veut rempoter son yucca qui a bien grandi devant la baie vitrée du salon . Elle a achet& chez Jardiworld un magnifique pot en céramique. Prisca me...

Ton énocé donne : 4 fonctions et 4 représentations graphiques de ces 4 fonctions Il faut donc "associer" à chaque représentation graphique , une des 4 fonctions et il faut connaitre les règles de la représentation graphique de la fonction définie par f(x)=ax^2+bx+c ( relis ton cou...

Bonjour, Voilà la prof nous a donné un exercice sur les fonctions alors qu'on a même pas commencer le chapitre rien même pas un cours x) et ça à l'air un peu chaud donc j'veux essayer de comprendre aujourd'hui un peu comme ça lundi j'pourrais faire le corriger ça me fera un + :) L'exercice c'est sur...