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de voir si elle est croisante et/ou decroissante et sur quelle intervalle.

il faut calculer delta=b-4ac puis les solutions et faire le tableau de signe c'est sa?

donc MN²=BN² + BM²=x²+(3-x)²=2x²+9-6x
MN=;)(2x²-6x+9)

je voudrais bien mettre le dessin mais j'y arrive pas :hein: !

[img]Sans%20titre%201[/img]

Aahh d'accord ! Merci beaucoup beaucoup en tous cas,c'est super sympa :we: !!!

Bonjour ! voila j'ai un petit souci et j'aurai besoin d'aide pour un exercice s'il vous plait. enoncé: on considere le rectangle ABCD avec AB=3 , AD=2. Soit 2 points M et N tel que AM=BN=x. question: 1.soit la fonction f qui associe tout réels x de l'intervalle [0;2] à MN.Exprimer f(x). 2.etudier le...

;)2-;)1 + ;)3-;)2 = -;)1+;)3

le denominateur sa fait une identité remarquable donc sa vaut 1,donc c'est egale à ;)2-;)1 ?!

donc sa veut dire que 1/;)1+;)2 = ;)1+;)2 .....;)99+;)100 !

:salut: bonjour ! j'ai besoin d'aide pour un exercice pour demain :
que vaut la somme S=1/(;)1+;)2) + 1/(;)2+;)3) + 1/(;)3+;)4) +.....+ 1/(;)99+;)100) ?

S'il vous plait j'ai vraiment besoin d'aide !! Merci d'avance !