Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Mais ce que je ne comprends pas c'est comment faire pour trouver l'aire, avec ces nombres ...
Mais bon Merci quand même

Bonsoir, merci beaucoup pour ton aide... Je n'ai pas compris ce que cela signifiait : (2/3) * x , ni comment faire pour trouver avec quoi on doit remplacer les "?"

Bonsoir à tous ! Je n'arrive pas mon dm de math, j'espere que vous pourrez m'aider voici le sujet : Les 2/3 d'une exploitation agricole sont plantés en froment, les 2/9 en vigne et le reste en pommes de terre . Il y a 8,4 ha de plus de vigne que de pommes de terre . Quelle est l'aire de cette exploi...

Bonsoir, :D
Merci beaucoup de votre aide je vais essayer de le faire :)

Salut à tous ! J'aurais besoin d'une petite aide pour mon devoir, si vous voulez bien m'aider voici mon exercice, Normalement c'est un tableau mais je ne peux pas le reproduire, mais je vais essayer de me faire comprendre: trouver l' inverse de 2/3 et son opposé trouvez l'inverse de -4/7 et son oppo...

Ouuui, je comprends je vais plutôt suivre votre méthode merci beaucoup

Aa :s
Vous avez surement raison, mais je suis perplexe car en cours nous avons fait beaucoup beaucoup d'exercice et il me semble qu'on procéder de cette manière peut être que je me trompe. Donc ma méthode ainsi que mes réponses sont fausses ?

Bonsoir, Veuillez m'excuser pour le premier le signe de ce calcule est positif: car selon moi : -b= positif car 8(qui est paire) x (-b) donne positif ==> -b est négatif donc b est positif : a est positif, b est positif, c est négatif, d est négatif positif x positif x négatif x négatif la multiplica...

Bonjour, J'ai un autre exercice dans mon dm que je pense avoir juste, mais j'ai je ne sais pourquoi un léger doute je n'écrirais pas toute ma justification mais juste les réponses que j'ai mise Recherche du signe ; a,b,c,d désignent des nombres relatifs non nuls tels que: 3xa et 8x(-b) sont positifs...

Je l'ai refait et ça me donne un peu près ca :)
Merci pour votre aide, elle m'a été très précieuse

Ouui j'ai fait tout ça j'ai même vérifié à la calculatrice

Je n'ai pas très bien compris votre question...

A si, je remarque que plusieurs point se retrouvent aux même endroits

Bonsoir,
J'ai tout mis dans mon repère mais je ne remarque rien :S

Aaah, mais est ce que le fait qu'il y es des inverses change quelque chose dans exemple que vous venez de me donner ? :)

C'est à dire qu'il faut placer les coordonnés et les inverses ? :)
Merci

Salut messinmaisoui,
Si j'ai bien tout compris, il suffit juste de calculer les inverses et de les placer sur les axes ?
Merci beaucoup pour ton aide :we:

Bonjour, Je ne comprend l'exercice ci-dessous, j'ai beau lire et relire ma leçon je ne comprends toujours pas, pourriez vous me donner un coup de main pour cet exercice, je vous en serais très reconnaissante. Merci d'avance :help: [CENTER]Coordonnées et inverses [/CENTER] a) Tracer un repère du plan...