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Je ne comprend pas comment verifier n/8 =racine 2+ racine 2/2 en utilisant la valeur n/4

Corenn a écrit:Je ne comprends pas très bien ta question.

Il faut que tu retrouves l'égalité qu'on te demande de démontrer soit "cos(;)/8)=( racine 2+ racine 2)/2"

Oui j ai compris mais je n y arrive pas vous ne pouvez pas plus m'éclairer a ce sujet

[quote="Corenn"]Alors dans la question f, il faut que tu utilises les questions précédentes, et principalement la question du dessus.
Il suffit de poser dans cette relation x = n/4[/QUOTE

Faut il trouver le même résultat que n/8?

Excusez pourriez vous m'expliquer la question f en détail svp merci

Corenn a écrit:oui pour le sens de l'intervalle
Par contre, tu dois avoir un problème dans les courbes représentées, tu devrais des nombres ronds, un négatif et un positif.
Vérifie ce que tu as tapé pendant que je fais la même chose de mon côté ^^

J ai trouvé [-2; 2]

Corenn a écrit:oui pour OI'
par contre tu n'ai pas censé savoir encore ce que fait OH (dans cet exercice)
Ils veulent t'emmener justement sur sa valeur. donc à l'aide du cosinus et des valeurs que tu as, comment peux tu exprimer OH?
Déduis en I'H.

Justement je ne sais pas comment exprimer OH ?

Alors oui pour le nombre de solutions(en revanche cela ne dépend pas du nombre de fonctions, il peut y avoir 3 fonctions mais un seul point d'intersection) Par contre je ne suis pas très sûre de ta résolution graphique. Tu es censé trouver des nombres ronds. Par contre effectivement, comme tu es fa...

Bien. Dans un premier temps, remplace ce signe inférieur ou égal par un simple =. Résout cette équation par lecture graphique (pour rester dans le contexte de l'exercice: tu devrais trouver 2 solutions) Si tu ne sais pas comment t'y prendre, fais le par le calcul, et regarde ce à quoi tes solutions...

ok Tout d'abord qu'est ce que tu peux dire sur la longueur OI' ?(par un calcul de distance à l'aide des coordonnées). ensuite Place toi dans le triangle OHM rectangle en H. comme on est dans un triangle rectangle, on peut faire appel à la trigonométrie(niveau 4e) Que veut le cos HOM? (et que vaut O...

Enfaite pour la question b je ne sais pas comment résoudre une inéquation graphiquement le signe inférieur ou égal me perdurbe beaucoup pourriez vous m aider svp

je ne connais pas la méthode pour le réaliser pourriez vous me l'indiquer ? svp

Corenn a écrit:Quelle est ta question?
A partir d'où as tu bloqué?

A partir de la question f

On considère f et g définies par : f(x)=2/x et g(x)=x+1. a-En vous aidant de votre calculatrice , représentez avec soin, sur le même graphique, ces deux fonctions.(je les déja fait) b-Résoudre graphiquement l'inequation 2/x;) x+1 en expliquant votre méthode. c-Résoudre , à l'aide d'un tableau de sig...

Bonjour, sa fait presque 2 jours que je me plonge dans cet énoncé pour y trouver les réponses mais sans résultat Aidez-moi svp ? Voici l'énoncé: Soit C le cercle trigonométrique. On considére les points O =(0;0), I = (1;0), J= (0;1) et I'= (-1;0). Soit x un nombre réel tel que 0‹x‹;)/2. Soit M le po...

non est ce que tu pourrai m'expliquer
j'ai juste tracer le triangle quelconque avec les points ABC mais aprés je n'arrive plus

Exercice1 Bonjour je ne comprend pas cet exercice je voudrai savoir si quelqu'un sait comment le resoudre Soit ABC un triangle quelconque. Soit M et N deux points vérifiant MA + 2MB = 2AC 2NA= NB + AC 1.Montrez que AM=-2sur3(-2sur3 est une fraction) 2.Montrez AN=-(AB + AC) 3.Faire une figure puis pl...