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annick a écrit:C'était juste à l'erreur de copie près

Roh a chaque fois ca me perd, les erreurs de signe ><

Oups, j'avais fait une erreur : j'ai écrit : E(x)=(x-1)(ax^4+bx^3+cx²+dx+e), mais E(x) est de degré 4 donc j'aurais dû écrire E(x)=(x-1)(ax^3+bx²+cx+d) En ce qui concerne ce que tu as écrit, E(x)=3x^4-4x^3+1 donc je ne vois pas comment a peut être égal à -4 Aaah ca y est ! donc j'ai fini par obteni...

Bonjour, pour D(x), il me semble qu'il y a une petite erreur : c=6 et non -6 F(x) est juste. E(x) : solution évidente x=1 Donc E(x)=(x-1)(ax^4+bx^3+cx²+dx+e) S'il n'y a pas de x², ni de x, cela veut dire que le facteur que tu trouveras dans ton développement pour les x² et les x devra être nul. Eff...

Bonjouuur ! Alors voilà, j'ai un exercice à faire pour mon DM. Enoncé : "Soit P un polynôme, on essaie de trouver une racine évidente alpha, ou bien le texte de l'exercice en suggère une puis on met en facteur (x-alpha). C'est à dire que P(x)=(x-alpha)Q(x), Q étant un polynôme de degré n-1." Factori...

Bonsoir ! Voilà, j'ai un exercice à réaliser et il me semble bien qu'il y a un petit problème dans l'énoncé o_o On considère l'algorithme suivant : Entrée : n un entier naturel. Initialisation : affecter à u la valeur 1 affecter à S la valeur 1 affecter à i la valeur 0 Traitement : Tant que i<n, aff...

Euh voui, j'ai pas du tout suivi là xD

Oui pardon parabole, et pas droite !

Et euh une autre question... Je vois pas a quoi correspond "pas" dans l'algorithme >< (je sais pas si c'est utilise ou pas)

Quand j'essaye l'algo, c'est normal que j'obtienne toujours 0...?

Et donc du coup l'équation de ma droite ce serait simplement 1/810x² ?

Bon, j'essaye d'avancer... Les coordonnées de mes points : A(-180;40), B(180;40) et C(0;0). Sachant que j'appelle A l'extrémité de gauche de mon pont, B l'extrémité de droite et C le sommet de ma parabole. y=ax²+bx+c. Je sais déjà que c=0, car l'image de 0 est 0. Ensuite pour les deux autres points,...

Euh ouais d'accord... donc ça me donne plusieurs équations à résoudre ça ?
(et si j'me rappelle pas comment on fait...? :D)

Bonjour ! Voilà, j'ai un DM à faire, et je suis complètement paumée, du début à la fin... Le câble supérieur d'un pont suspendu présente la forme d'une parabole. http://free0.hiboox.com/images/4311/60c73c6718725712446ea407a748114b.bmp Dans une encyclopédie en ligne, on lit que, pour les ponts de pet...

D'accord, ça j'ai compris.

Mais admettons, je prends : 8/6. L'inverse, c'est 6/8.
Facile pour le dénominateur, j'ajoute 2... Mais pour le numérateur ?

Et même, si je prends 4/5, les valeurs changent, j'ajoute 1 au dénominateur....
Paumée :x

Bonsoir :)

Besoin d'un petit coup de main, parce que j'ai beau me creuser la tête, ça ne vient pas !

Voici l'énoncé :
"Quel nombre faut-il ajouter au numérateur & au dénominateur d'une fraction a/b (avec a et b non nuls) pour obtenir l'inverse de cette fraction ?"

Merci bien :)

Ok...C'est génial ! ><

J'ai dit que :
- Pour ADM : l'aire était plus grande lorsque x était proche de 9 / plus petite lorsque x était proche de 0.
- Pour ANCM : l'aire était plus petite lorsque x était proche de 0 / plus grand lorsque x était proche de 9.

Euh, pas sûre, mais si 3x=4,5*BN, alors BN= 3x/4,5 ? Et encore trois questions à propos de l'exercice 2... 3- On s'intéresse aux aire du triangle ADM et du quadrilatère ANCM. Intuitivement, comment varient ces deux aires lorsque x varie de 0 à 9 ? --> J'ai répondu, mais je dois donner cette info pou...

D'accord, merci... J'aurais jamais trouvé ça seule ><

Je comprends toujours pas...
L'aire de AMD, c'est b*h/2, soit (9-CM)*6/2, soit x*6/2.
L'aire de ABN, c'est (6-CN)*9/2.
J'en fais quoi de tout ça, après ? Et s'ils sont égaux, ça j'en sais rien =x Donc voilà, je suis encore bloquée...

Et pour l'exercice 2...?

Bon, j'explique comment j'ai procédé, pour voir si c'est juste. Je sais qu'une fonction affine est de la forme a x +b. a correspond au nombre de km parcourus, x au prix d'un km et b à la prise en charge. J'ai pensé à f(x2)-f(x1)/x2-x1. J'ai réalisé le calcul et j'ai trouvé 1. J'en ai déduis que le p...