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si c'est clair

oui en quelque sorte lol

combien de poss pour le premier ? 1 2 ou 3 OK ( on choisit 3 )

pour le deuxieme ?? 1 ou 2 ( on peut plus choisir le 3 )

et ainsi de suite

par exemple on peut trouver des nombres comme ceci


321321
231231
123123
132213


111113 c'est pas bon

non les chiffres doivent etre différents

donc pour le deuxieme tu peux pas rechoisir le meme que le premier

exact mais j'avais oublié cette équivalence... pffff :cry: :cry:

bonjour, voici l'énoncé : il faut trouver combien de possibilités il y a de trouver un nombre de 6 chiffres, ces nombres doivent etre différents et non nuls et on ne doit utiliser que 1 , 2 et 3 . donc moi j'ai trouvé ceci 3 2 1 3 2 1 soit 3* 2*1*3*2*1 = donc 36 possibilités donc pour le premier chi...

voilà j'ai passé mon examen de repassage en math et je pense que j'ai au moins la moitié, et il y a un exercice dont j'étais pas sur

je devais intégrer ( sin x ) ²

j'ai répondu (sin x ) ³ / 3


g eu raison ?? pcq on me dit qu'en fait c'est - cos ² x

ah ok g capté

en fait quand il y a un nombre à coté de x c'est pas le meme que quand il est tout seul car ça devient une fonction le 1/5 annule le 5

mais je parle pas de dérivation je parle d'intégration

oups j'ai oublié le 5

sin 5 x ça donne - cos 5 x jpense car on inverse le signe

mais ou vous allez chercher le 1/5 vous ???

cos 5 x intégré ça vaut 5 sin x

intégrales simples

du style

cos 5x = sin 5x

salut,

Ce serait bien si vous pouviez me donner quelques exercices d'intégrales comme ça je peux les refaire ici et vous pourriez me corriger histoire de voir si je suis prêt pour mon examen de repassage.

en fait mis à part ce type d'énoncé que je n'arrive pas à résoudre, j'aimerai savoir quelles sont les autres possiblités possibles que la prof pourrait me demander car à l'examen elle avait demandé des trucs différents. pour bien comprendre mon énoncé, j'ai écris " pi " mais normalement c'est le sym...

oui " d " est une droite

oui mais tu saurai me décrire les étapes que tu as réalisées pour trouver cette équation

ben je dois juste trouver une équation cartésienne et il y a pas mal de réponse je ne sais pas à quoi ça se rapporte, normalemen je dois avoir une réponse de ce type : ax + by + cz = un nombre

oui comme ça je comprends c'est vos notations que je ne comprends pas ça m'embrouille pas mal

j'aimerai une explication style recette de cuisine comme ça c'est plus clair dans ma tete , du genre je prends quelles valeurs dans la droite d et qu'est ce que je fais avec P

attendez les gars pcq là je comprends absolument rien !!!!

c'est peut etre bon mais ce n'est pas la meme façon que ma prof de faire cela, je suis de belgique ce n'est peut etre pas le meme système