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Tu veux dire que la maniere dont j'ai ecris les inequations de depart n'etait pas claire ?

Timothé Lefebvre a écrit:On a : t/3 + 1/4 == 1/2 - z* z c'est bien ça ?

Je comprend pas ou tu trouve le "t + t/2" ??
Ni le "-z* z" ?
* sa veut bien dire multiplier ? Si oui je comprend pas ^^

:we: wouahou la premiere de faite :zen: Les deux autres pour etre sur : 1/3t + 1/4 (plus petit ou egale a) t + 1/2 d'inconnue t 1/3t < t + 3/4 -3/4 < 2/3t (-3/4) X 2/3 < t -6/12 < t -0,5 < t 2z - (z-1)/5 (plus grand ou egale a) 1/2 - z d'inconnue z 2z - (z-1)/5 + z = 1/2 3z - (z-1)/5 = 1/2 ???? 3z -...

(50/3) /39 > x

Arf comment j'peux faire des fautes aussi... :cry:

(50/3) X 1/39 > x
50/117 > x

Sa s'arrete la ?

Ouai, enfin j'ai pas ton niveau en maths malheureusement ^^ J'ai limite secher tout les cours de maths de troisieme, je suis completement paumer, je me rend compte maintenant que moi qui veux faire une prépa HEC sa risque de me poser probleme si je me remet pas a bosser --' (5/3) > (39x/10) J'oublie...

(5/3) > (39x/10)

Ah okay j'avais pas vu sa comme sa :dodo:

Bon ben dans apres c'est facil alors :

5/30 > 39x

(5/30)/39 > x

...

(5/30) X 1/39 > x

5/1170 > x

234 > x

C'est sa ?

PS : Je m'appel Timoté aussi (on s'en fou mais bon ^^) (et moi ya pas de h)

Ah oui je sais pas pourquoi --' Okay super je comprend mieux :D Donc sur ma premiere inequation : -2/5x + 5/3 > 7/2 d'inconnue x -2/5x > 7/2 - 5/3 -2/5x > 21/6 - 10/6 -2/5x > 11/6 -2/5 X x > 11/6 euh... :ptdr: x/ 2/5 < (11/6)/2/5 x X 5/2 < 11/6 X 5/2 Je bloque :briques: 5/2x < 55/12 ??? Arf :stupid_...

euh..

(-2x/5) + (5/3) > (7x/2)

(-4x/10) + (5/3) > (35x/10)

(5/3) < (39x/10) ????



AAAAh j'y comprend rien XD Surtout au inequation que j'ai a faire.

Et donc pour mon inequation ? XD que j'ai pas reussi a resoudre --'

Ca ne m'aide pas vraiment :marteau:

Okay super je comprend mieux :D Donc sur ma premiere inequation : -2/5x + 5/3 > 7/2 d'inconnue x -2/5x > 7/2 - 5/3 -2/5x > 21/6 - 10/6 -2/5x > 11/6 -2/5 X x > 11/6 euh... :ptdr: x/ 2/5 < (11/6)/2/5 x X 5/2 < 11/6 X 5/2 Je bloque :briques: 5/2x < 55/12 ??? Arf :stupid_in Promit j'ai essayé !

J'ai du mal a saisir le rapport entre les nombre negatif et le symbole < >
Tu peux vraiment pas me faire un exemple ? ^^

Okay, mais je sais comment regrouper les nombres et les inconnu chacun d'un coté ou de l'autre dans des equations avec un signe = , mais la comment on fait ? On peut de la meme maniere soustraire 5 d'un coté et de l'autre ?

Je suis en seconde general, notre prof nous a dit qu'on avait deja vu sa en 3ieme, mais j'en ai vraiment pas le souvenir ^^

Donc constante et variable...Ca ne me dit rien --'

Un exemple c'est possible ? ^^

PS : merci de ta reponse si rapide !

Bonjour, L'un de mes exercice pour la rentré consiste a resoudre des inequations, seulement je n'ai pas vraiment compris le cours qui en parlait --' C'est pour moi la premiere fois que je vois des inequation avec des symbole d'inegalité (> ou <) je connais uniquement les equation nul ou truc du genr...