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mais cela me donne vect0=23/12vk

je ne comprend pas bien ce que cela veut dire

comment ça une composance sur x?

:briques: bonjour je n'arrive pas à comprendre comment faire à cet question pourriez vous m'aider


u,v,w sont trois vecteurs .déterminer le nombre k tel que w=ku sachant que u=-5/4v et que w=2/3v

si j'ai bien compris cela nous donne donc

n=vectAB-vectAC


cela est t'il juste?

et en quoi cela peut il m'aider .

:mur: bonjour je n'arrive pas à comprendre comment faire à cet question pourriez vous m'aider

exprimer plus simplement le vecteur n=2(MA-AC)+MB-3MC en fonction de AB et de AC .

ATTENTION : toutes ces segments sont des vecteurs

Huppasacee a écrit:Oui, en utilisant la première forme, où il y a le carré

f(x)=4(-2x+1)²-1 = -1

ce qui revient à carré = 0

mais je ne trouve pas de somme pour x ou l'on trouve -1 a la fin

Huppasacee a écrit:C'est quand ce qu'on ajoute , c'est à dire le carré est nul et tu résouds

il faut que je trouve la valeur de x pour laquelle la f est égale a -1 ?

Huppasacee a écrit:f ( x) = - 1 + une valeur positive
donc f est toujours supérieure à -1
donc -1 est son minimum

d'accord j'ai compris mais que doi je dire dans ce cas pour la derniere phrase qui est :


pour quelle valeur de la variable est il (le minimum donc -1) atteint

[quote="Huppasacee"]Un carré est toujours positif!!!!!![/QUOTE

je ne comprend pas en quoi cela m'avance dans ma question

pouvez vous m'expliquez

Huppasacee a écrit:D'après la première forme, f(x) est égale à -1 auquel on ajoute un carré, qui est toujours .....

et bien ce carré est 4(-2x+1)² soit (-8x+1)² mais cela ne veut rien dire

Je pense que d'après les questions , ce sont des exercices de classe de seconde, aussi faut il utiliser des connaissances de ce niveau Et ceci pour toutes les questions d'ailleurs Je ne sais pas à quelle classe cela correspond en Belgique oui ce sont des exercices de seconde . je ne vois pas la met...

annick a écrit:Et voilà, c'est bon.

d'accord mersi beaucoup

Huppasacee a écrit:Prends la 1ère forme et considère plusieurs valeurs de x
f peut il être inférieur à -1 ? Pourquoi ?

non il ne peut pas mais je ne voit pas pourquoi

pouvez vous m'aider pour cette question je ne comprend pas

f(x)=4(-2x+1)²-1
f(x)=16x²-16x+3
f(x)=(-4x+3)(-4x+1)

justifier le fait que f(x) admet un minimum préciser ce minimum et indiquer pour quelle valeur de la variable il est atteint

Bon, alors ton roseau a rétréci au soleil et on ne peut plus faire grand chose :we: Mais tu peux essayer "en vrai "avec un balai chez toi (ou avec ta règle) et tu verras que ça marche. Mais tu as raison de nous faire part de tes doutes tant que tu n'es pas sûr de ce que l'on te dit plutôt...

bastienol a écrit:oui j'ai compris cela mais OA n'est pas égale à BC

pour de vrai OA est plus grand que BC

lA l l\B l..\ l....\ l......\ O----C J'essaye de te faire un dessin : OA=x BC=x OC=45 BA=15 OA est la position de départ de ton échelle donc OA=x OB=OA-BA=x-15 Ensuite tu appliques Pythagore dans OBC et tu trouves x. (j'espère que le dessin sera bien traduit losque j'enverrai ma réponse) oui j'ai c...

je crois que tu as un problème pour traduire un énoncé en langage mathématique, c'est ennuyeux ça!! J'appelle x la longueur du roseau. Lorque le roseau glisse de 45 cm en s'éloignant du mur, la hauteur du point de contact s'abaisse de 15 cm. Je vais appeler cette hauteur y. La longeur du roseau n'a...

annick a écrit:pour moi, c'est plus simple avec Pythagore qu'avec la trigo.

je ne comprend toujours pas comment faire il manque une longueur
pouriez vous m'aider