Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Coucou

Moije dirais Tn+1 est égal à 1,2Tn car on réalise une augmentation de 20% soit 1+(20/100)=1,2

Bonjour

Je voudrait de demander si tu pourrais pas réecrire clairement le problème en séparent bien les question car la façon dont tu l'a écrit ressemble à un gros block ce qui rend la lecture fatiguante et difficile.

Merci par avance

En effet il faudrait deux classes de 25 èleves où dans une classe il y ait 40% de fille et dans l'autre 60%

25*0,4=10
25*0,6=15
Soit 25 filles sur le total des deux classes donc
25*2=50
25/50*100=50

Ok d'accord je viens de comprendre merci pour tout

Donc à la fin il me reste -50x^2+520x?

Justement je n'ai pas compris comment la trouver, je ne sais pas à quoi elle correspond

Salut à tous et bonne année (en retard mais bon). Voilà c'est au sujet d'une fin d'exercice sur les équations du second degré niveau première ES. Je bloque sur la fin de l'exercice. Voiçi l'énoncé: Le gérent d'une salle de cinéma a remarqué que le nbr de spectateur était fonction du prix. X désigne ...

Salut

Commence d'abord par calculer le nombre de fille dans chaque classe puis calcul l'effectif total des deux classes et enfin fait le pourcentage de filles dans les deux classes

Eh ba OK et si tu a besoin d'aide n'hésite pas à me demander

Ok merci beaucoup sylvainp c'est vraiment super.

Et enfin pour le 3 on procede par combinaison on multiplie la premiere équation par 4 et la deuxieme par -3 ce qui nous donne 12x+28y=-36 et -12x-30y=-18 on additionne les deux équations afin de supprimmer les x ce qui nous donne -2y=-54 d'où y=27 On remplace y ensuite dans la premiere équation et o...

Pour la 5 on procede par combinaison: On va multiplier la premiere équation par 3 Ce qui va donner 5x-6y=-12 on va ensuite additionner les deux équations afin d'annuler les y ce qui nous donne 7x=-15 d'où x= -15/7 On remplace ensuite x dans la seconde équation On trouve à la fin y=-141/42 On vérifie...

Coucou J'ai trouvé la réponse du 4 On procède par substitution On va isolé le y dans la 2eme équation ce qui va faire y=-7-4x On remplace ensuite dans la premiere équation: -x-3(-7-4x)=-1 On résout: 11x=-22 d'où x=-2 Puis on remplace xdans la seconde équations ce qui nous donne y=1 on vérifit: --2-3...

Bonjour à tous Voila je suis en 1°ES j'ai un DM a rendre dans une semaine mais je me retouve bloqué sur 2 exo. Si quelqu'un pourrait juste m'expliquer ce serait super sympa. Les exo porte sur les equation du 2nd degré. Voila l'énoncé du premier exo: f est un polinome du 2nd degré dont les racines so...