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pascal16 a écrit:5x²-(3x-1)²
=(√5x)²-(3x-1)²
de la forme a²-b² avec a=√5x et b=3x-1

(2x-3)(2x+1)+5x(6x+3)

6x+3= 3*(2x+1)
(2x+1) peut être mis en facteur

merci mais je n'ai pas compris pk racine de 5x et j'ai toujours pas compris comment avez vous faits

comment factoriser 1) 5x²-(3x-1)²
et 2) (2x-3)(2x+1)+5x(6x+3)
étape par étape si vous pourriez m'aidez s'il vous plait.

pascal16 a écrit:1)
A(-3;3), B(3;1), C(2;-2)
tu as démontré que AB²+BC²=AC² ?

2) E milieu du segment (AC).

le cours dit
xE=(xA+xC)/2
yE=(yA+yC)/2
on applique et hop

merci et pour le 4 stp

triumph59 a écrit:Pour le 1), il suffit de placer les 3 points dans un repère ... l'as-tu fait ?

Comme disait mon grand-père "pour comprendre les maths il faut toujours commencer par un bon dessin !"

ouais c'est bon le 1 c'est fait et les autres

Calcule AB, BC et CA et vérifie avec réciproque de Pythagore pour commencer. Pour la 2 c'est du ours et la 3) tu cherches les coordonnées du symétrique de B par rapport à E en disant que E est le milieu de [BC]. Si tu postes je vérifierai … ou pas . j'ai pas compris grand chose pour le 2 non et mem...

EXERCICE 1: 1) Placer dans un repère orthonormal, les points A(-3;3), B(3;1), C(2;-2). 2) Montrer que le triangle ABC est un triangle rectangle. 3) Déterminer, par calcul, le milieu E du segment (AC). 4) Déterminer, par calcul, les coordonées du point D tel que ABCD soit un rectangle. Justifier votr...