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fais un dessin avec la fonction f(x)=x^2 . Si tu prends a et b dans [0,+\infty[ tel que a<b alors f(a)<f(b) donc f est croissante sur [0,+\infty[ . Bon mec laisse tomber je comprend rien j'aurai 0 je me rattraperai sur le contrôle je comprend vraiment rien faut que je me mette sérieusement ...

capitaine nuggets a écrit:On se les donne de la manière suivante :

Mec tu peut pas mexpliquer avec des exemples je suis long a la détente c le premier dm ke je me casse la tete autant :mur:

capitaine nuggets a écrit:Soient et deux réels quelconques de tels que . Commence par exprimer la différence .

Oui mais a et b c koi ???

Attention, tu ne peux pas prendre en particulier deux réels : il faut rester dans un cadre plus général :we: Je te rappelle qu'on dit qu'une fonction f définie sur un intervalle I est croissante (resp. décroissante), si en prenant deux réels a,b dans I tels que ab ), on a f(a)f(b) )...

capitaine nuggets a écrit:Commence par faire ça :+++:

C'est bon j'ai pris 2 et 8 mais apres je comprend rien aide moi stp au plus vitte ^^

SVP les gens aidez moi pour l'exercice 3 :mur: jy arrive vraiment pas apres c'est bon j'ai fait l'exercice 1 et le 2 mais le 3 est impossible a faire pour moi aidez moi svp ^^

Merci pour votre aide mais j'y arrive toujours pas pour lexo 3 c'était a faire pour aujourd'hui mais j'ai réussir a faire retarder l'échéance jusqu'à demain ^^

Bonjour a tous alors voila je suis nouveau sur ce forum et cette année je suis en 1ereS et mon proff de math m'a donner un DM a faire pour ce lundi et je bloque je n'y arrive vraiment pas et pourtant j'ai essayer tout hier http://www.noelshack.com/2014-49-1417968696-10850856-4787402139392-137571732-...