Terminal S, spé maths, divisibilité dans Z

Réponses à toutes vos questions de la 2nde à la Terminale toutes séries
tony800
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Terminal S, spé maths, divisibilité dans Z

par tony800 » 28 Sep 2006, 18:27

Bonjour,


Notre prof de spé maths nous a donné un DM, j'ai essayé de chercher un peu mais je n'arrive pas du tout à commencer, car nous n'avons pas encore fait le cours sur cette partie.

Si quelqu'un pouvait me donner des conseils pour démarrer, cela serait sympa de sa part.
Le DM est pour lundi.

Voilà les 2 exercices que je n'arrivent pas à commencer :

Exercice 1 :

L'objectif de cette exercice est de résoudre dans N cube le systéme suivant, d'inconnues a; b; c :
Voici le systéme :



1) Prouver que a<3.
2) Quelles sont les valeurs possibles de a?
3) Prouver que a=1 est impossible.
4) Etude du cas a=2.
a) Dans ce cas, vérifier que 2(b+c)=bc.
b) Déduire de l'inégalité b<c que b<4.
c) Quel est l'ensemble de solutions du systéme?


Exercice 3 :

a et b sont des entiers naturels trels que 0<b²<a.
On note c et r respectivement le quotient et le reste de la division euclidienne de a par b.

1) Ecrire les relations qui traduisent les hypothèses. (j'ai réussi cette question)
2) Démontrer que b=<c.
3) Démontrer que dans la division euclidienne de a par c, le quotient est b et le reste est inchangé (c'est à dire r).
4) Trouver un contre-exemple qui montre que si a<b², il peut arriver que le quotient de a par c ne soit pas b.


Je remercie d'avance ceux qui pourront m'aider à commencer les questions.



Imod
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par Imod » 28 Sep 2006, 18:38

Tu peux déjà remarquer que la première égalité s'écrit aussi .

Imod

tony800
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par tony800 » 28 Sep 2006, 18:57

J'avais trouvé cette réponse, mais je ne sais pas si cela me sert à quelque chose.

Imod
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par Imod » 28 Sep 2006, 23:55

Si et comme , .

Imod

tony800
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par tony800 » 29 Sep 2006, 21:09

Merci beaucoup.

tony800
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par tony800 » 29 Sep 2006, 21:59

tony800 a écrit:2) Quelles sont les valeurs possibles de a?



Je pense que pour cette questions il faut que je mette 1 et 2. (malgré que a=1 soit impossbile).


tony800 a écrit:b) Déduire de l'inégalité b<c que b<4.


Je trouve un ensemble :



J'ai ensuite isolé le c dans la 2ème équation :



Dans la première équation j'ai remplacé c par sa valeur et je trouve :



J'ai ensuite effectué le produit en croix pour obtenir :







Mais, je ne sais pas si on a le droit d'effectuer le produit en croix dans les inéquations (pour voir si le signe change ou pas).

tony800
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par tony800 » 30 Sep 2006, 09:28

J'ai fini le premier exercice grâce à votre aide.

Mais je coince dans l'exercice 3. Un petit conseil serait le bien venu.

Merci d'avance.

BancH
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par BancH » 30 Sep 2006, 10:26

Déjà pour la deuxième question:

[B]2) Démontrer que b=b^2[/TEX]



et
et

et comme alors donc

On conclut

tony800
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par tony800 » 01 Oct 2006, 09:07

Je te remercie, mais j'aurais préféré avoir seulement un élémebt de réponse et non la réponse.

Si quelqu'un peut m'apporter UN ELEMENT DE REPONSE SEULEMENT, pour la question 4 de l'exercice 3.

Imod
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par Imod » 01 Oct 2006, 09:56

Pour Tony800 .

Fais quelques essais et tu comprendras très vite ( les exemples sont multiples ) .

Imod

tony800
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par tony800 » 01 Oct 2006, 09:57

Merci pour ce conseil.

tony800
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par tony800 » 01 Oct 2006, 10:09

J'ai trouvé une solution :

a=394
b=22



donc c=17

alros que



dans ce cas b=23
et a<b²

Je voudrais savoir si cette exemple suffit.

babaz
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par babaz » 01 Oct 2006, 10:15

Pour prouver qu'une relation n'est pas valide tout le temps, un contre-exemple suffit. D'ailleurs la question elle-même le précisait : "4) Trouver un contre-exemple qui montre que si a

Imod
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par Imod » 01 Oct 2006, 10:16

Oui , un contre-exemple suffit pour infirmer une propriété .

Imod

tony800
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par tony800 » 01 Oct 2006, 10:27

Merci.

Je n'ai plus qu'à recopier mon DM grâce à toute l'aide que vous m'avez apporté(e).

babaz
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par babaz » 01 Oct 2006, 10:35

que vous avez apportée

 

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