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Posté par Isis25
en aurrais tu d'autres à proposer ?
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tu auras compris que je suis sous linux. Mais ces logiciels existent aussi sous windows.
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Posté par Joker62
J'y pense !
ça serait bien de créer un site contenant tout les théorèmes + démonstrations + exemple suivant l'année où on étudie cette partie, suivant la catégorie ( Analyse, Algèbre ) Bon ça existe déjà dans wiki, mais bon, là ça serait exclusivement réservé aux maths. ça se présenterait sous forme d'arbre, par exemple. Enfin j'dis ça, ptète que ça existe déjà :) |
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Posté par lapras
je suis partant !
Le boulot serait gigantesque, il faudrait s'y mettre à plusieurs ! |
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Posté par anima
Bof. C'est pas si extraordinaire que ca,
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Posté par quinto
Tu veux rire ?
Si tu veux faire un site sérieux avec tout ce qui à savoir en maths, tu n'as pas fini de passer des nuits blanches. |
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Posté par anima
Je parlais de la structure du site lui-meme, et non de son contenu.
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| Wikipedia n'est pas parfois beaucoup trop obscur? Je me rappelle de la fois ou j'ai cherché une précision sur l'effet photoélectrique, et j'ai eu tout...sauf ce que je cherchais. |
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Posté par quinto
C'était pas vraiment ca qui était au coeur de la discution non plus ...
Tu as eu tout sauf ce que tu voulais parce qu'il y'a personne qui n'a posté ce que tu voulais. Sur wikipedia il y'a ce que les gens y mettent. Tu déciderais donc que tu n'y mets pas un truc auxquels les autres pourraient avoir accès parce que toi tu n'as pas trouvé ce que tu y cherchais ? Etrange raisonnement ... Si tu es capable d'écrire un article compréhensible et bien foutu, il va rester. Si tu trouves qu'un article est un peu trop obscur, tu peux le rendre plus clair. Il existe plusieurs versions d'un même article. Surement qu'un gus qui se trouvait vraiment cool s'est dit qu'il allait mettre un truc incomprhéhnsible sur l'effet photo éléctrique, mais les vieilles versions du même article sont également enregistrées. Bref, il y'en a pour que tout le monde y trouve son bonheur. Si tu crées un nouveau site, tu vas juste y mettre ce que tout le monde sait déjà. Si ça t'amuse tant mieux, mais tu / vous vas /allez perdre pas mal de temps pour que personne ne le lise vraiment. |
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Posté par quinto
Et alors, tu le fais exprès ou quoi ?
Qu'est ce que tu essaies de prouver ? Qu'il y'a des articles mal faits ? Quel rapport avec ce que toi tu veux créer ? Le fait qu'un article sur L'effet photoélétrique soit mal écrit t'empeche d'écrire sur wiki, je trouve ca vraiment stupide. |
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Enfin, c'est vrai que tu aimes bien avoir raison, alors tu as raison. a+ |
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Posté par anima
Au fait, si je ne contribue pas a Wikipedia, c'est parce que j'ai tenté de contribuer une seule fois (ajout d'une démonstration pour la superposition d'ondes), et qu'un soit-disant prof de physique s'est permis de faire sauter ma contribution pour la remplacer par la formule, sans explications. Voila pourquoi je hais wikipedia: "formule servie sur un plateau, tant pis si tu comprends pas, nous on s'en fiche".
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Posté par Joker62
Mais vu de ce côté, ça ressemble fortement à wiki naturellement !
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Posté par Joker62
trié par année, par matière, afin de retrouver rapidement un théorème important.
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Posté par lapras
Et bien moi j'ai une raison de vouloir ce site :
Wikipédia c'est génial, cool, mais peu de choses sont démontrées (il y'en a quand même !!) En fait en faisant un site comme ca, on pourrait démontrer chaque théoreme, avec des démonstrations classées par niveau, contrairement a wiki ! Pour moi le plus gros avantage d'un tel site c'est la démonstration de pas mal de théoremes par niveau. |
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Posté par lapras
Et bien moi j'ai une raison de vouloir ce site :
Wikipédia c'est génial, cool, mais peu de choses sont démontrées (il y'en a quand même !!) En fait en faisant un site comme ca, on pourrait démontrer chaque théoreme, avec des démonstrations classées par niveau, contrairement a wiki ! Pour moi le plus gros avantage d'un tel site c'est la démonstration de pas mal de théoremes par niveau. |
j'ai un lien très intéréssant, fait par un ami (très cher d'ailleurs) |
Posté par sandrine_guillerme
Bonjour à tous,
une discussion a déjà été lancé à ce propos .. même ouverte par anima, si ce projet te tiens vraiment à coeur tu n'as qu'a détérrer le fil par exemple .. et pour ceux qui connaissent pas voici le fil voici et pour ceux qui veulent aller plus vite, voici le site crée par anima lui même : voici |
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Posté par lapras
Oui 'cest effectivement possible, le seul truc : ca sera pas classé par niveau, dommage non ?
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Posté par lapras
Bah moi je préfere me donner la peine de parcourir une arborescence pour trouver une démonstration a mon niveau.
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Posté par Flodelarab
Avec le google-reflexe de taper un titre pour avoir l'explication d'un sujet .... avoir a parcourrir une arborescence me fatigue rien que d'y penser
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Posté par anima
Ca me fait le meme effet que de lire la bible: beaucoup de dogmes, pas beaucoup de preuves ou d'explications.
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Posté par Flodelarab
... Tu n'as pas lu la Bible.
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Posté par anima
Priere de ne pas déterrer sans savoir le fond de l'histoire, et les histoires connexes.
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Posté par Flodelarab
Moi je suis d'accord avec Sandrine qui est d'accord avec Quinto qui pense comme celui qui est d'accord avec Sandrine qui exprime la même chose que Quinto qui....
ps: C'est de la méthode Coué [edit] Méthoque Coué inspiration GNU |
mais mince! Arrêtez de me faire rire à chaque fois flo et joker !! j'en peux plus ... !! 
pour krys .. le pauvre, le papa noel l'as amené une embrouille aussi !
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Posté par Joker62
Ptin ouai le jour de noël !
Il a dû s'en vouloir à mort lol ! J'suis sûr il a foutu l'feu au sapin :-O |

)... Il mérite d'être étoffé !
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Posté par sandrine_guillerme
allez plus sérieusement vous avez trouvé comment le lien que j'ai donné ci avant (je parle du site de l'ami (l'agrégé) )
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bon site.
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Posté par sandrine_guillerme
je ne vois pas trop le rapport avec le sujet !
mais si tu veux, je connais bien l'histoire et le mal entendu avec BQss, (j'ai déjà lu le sujet et relis plusieurs fois, t'as commis des erreurs et lui il corrigeait, et chacun à sa façon de corriger .. )il ne t'as pas dis que tu ferme ta gueule ou je sais pas quoi .. il t'as juste un peu ouvert les yeux c'est tout .. si tu ne me crois pas .. voici la preuve |
| donc quel est le rapport avec la fermeture de ton site ? |
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bon courage quand même ...! et si t'as besoin de quoique ce soit .. n'hésites pas !après tout, on est pas là pour casser mais pour s'entraider .. ! C'est bien le but de maths forum non ? |
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Posté par Joker62
Bé à la base, le post de l'élection présidentielle, il vient de moi donc bon !
Arrêtons ici, car ça s'envemine et c'est nul ! |
| On est tous beau fort et intelligent ( Bon moi un peu plus que les autres mais vous êtes bien quand même ) |
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Posté par lapras
Anima, c'est la limite de x²*sin(1/x) en quelle valeur ?
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mais bon faut connaître un minimum, enfin se souvenir.
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Posté par Flodelarab
J'ai lu un coktail, j'ai apprécié, et après ça, je suis même pas bourré.
bon site. |
et pis .. |
Posté par sandrine_guillerme
et comme l'a dis Rain' (qui commence à perdre ses grands airs ^^)
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Posté par Rain'
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Posté par sandrine_guillerme
Oh mais j'y pense !
Comme je l'ai déjà présenté plusieurs fois, voici un site sympa (video) y a pas mal de matières .. amusez vous bien ! |
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Posté par Flodelarab
Sympa. Je vais ptet me mettre aux maths du coup
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Posté par sandrine_guillerme
ahhh, j'ai réussi à te convertir !!!!!
y a pas que les maths aussi ! |
g pas trouvé macramé et tricot de haut niveau.
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Posté par Flodelarab
g pas trouvé macramé et tricot de haut niveau. ![]() |
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Posté par Joker62
J'y pense !
ça serait bien de créer un site contenant tout les théorèmes + démonstrations + exemple suivant l'année où on étudie cette partie, suivant la catégorie ( Analyse, Algèbre ) Bon ça existe déjà dans wiki, mais bon, là ça serait exclusivement réservé aux maths. ça se présenterait sous forme d'arbre, par exemple. Enfin j'dis ça, ptète que ça existe déjà :) |
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Posté par abcd22
Bon j'ai pas envie de lire tout le fil donc peut-être que quelqu'un a déjà dit ce que je vais dire, mais sur www.les-mathematiques.net il y a plein de cours de niveau DEUG/prépa, licence et agrégation/M1.
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