Seconde MPI

[Anonyme]

Bonjour

qui pourrait m indiquer si sur INTERNET je peux trouver des supports
de cours seconde MPI

où à défaut des titres de bons bouquins ??


merc pour cotre aide

LOCCI

[Anonyme]

je ne crois pas qu'il existe des livres pour la MPI (je suis passé par là,
nous n'avions pas de livres)
"locci.tan" a écrit dans le message news:
bc2b6e5e.0411020454.6e04bf6d@posting.google.com...
> Bonjour
>
> qui pourrait m indiquer si sur INTERNET je peux trouver des supports
> de cours seconde MPI
>
> où à défaut des titres de bons bouquins ??
>
>
> merc pour cotre aide
>
> LOCCI

[Anonyme]

locci.tan écrivit :

> Bonjour
>
> qui pourrait m indiquer si sur INTERNET je peux trouver des supports
> de cours seconde MPI

Le must est le site Eduscol de l'Education Nationale. Plein de
ressources, de propositions de progression, les référentiels... Y a même
un lien pour télécharger l'intégralité du site !
http://eduscol.education.fr/D0020/default.htm
(ça, c'est le lien de la section MPI)

> où à défaut des titres de bons bouquins ??

Le nouveau Hachette est pas mal (je l'ai reçu l'année dernière gratos).
Il en existe d'autres (faire par exemple une recherche "mesures
physiques" sur amazon) mais je ne les connais pas.

M'enfin. Avec le Hachette et le site Eduscol, tu as déjà une bonne base
pour bien bosser. Ne pas hésiter à aller surfer du côté de quelques
sites de profs ou de lycées. Une petite recherche "seconde mpi" sur
Gogol, ou dans la rubrique "Ressources en ligne" d'Eduscol, devrait te
remplir de joie.

> merc pour cotre aide

No problemo. Au fait, tu es un prof ou un élève ?

--
Bones
http://mes.bouquins.free.fr/

[Anonyme]

merci pour votre aide

Je suis parent d eleve et essaie d aider comme je peux sur une matiere
que je maitrise très peu donc je cherche des elements


LOCCI


"Bones" wrote in message news:...
> locci.tan écrivit :
>[color=green]
> > Bonjour
> >
> > qui pourrait m indiquer si sur INTERNET je peux trouver des supports
> > de cours seconde MPI
>
> Le must est le site Eduscol de l'Education Nationale. Plein de
> ressources, de propositions de progression, les référentiels... Y a même
> un lien pour télécharger l'intégralité du site !
> http://eduscol.education.fr/D0020/default.htm
> (ça, c'est le lien de la section MPI)
>
> > où à défaut des titres de bons bouquins ??
>
> Le nouveau Hachette est pas mal (je l'ai reçu l'année dernière gratos).
> Il en existe d'autres (faire par exemple une recherche "mesures
> physiques" sur amazon) mais je ne les connais pas.
>
> M'enfin. Avec le Hachette et le site Eduscol, tu as déjà une bonne base
> pour bien bosser. Ne pas hésiter à aller surfer du côté de quelques
> sites de profs ou de lycées. Une petite recherche "seconde mpi" sur
> Gogol, ou dans la rubrique "Ressources en ligne" d'Eduscol, devrait te
> remplir de joie.
>
> > merc pour cotre aide
>
> No problemo. Au fait, tu es un prof ou un élève ?[/color]

[Anonyme]

locci.tan wrote:

> merci pour votre aide

Y a de quoi

> Je suis parent d eleve et essaie d aider comme je peux sur une matiere
> que je maitrise très peu donc je cherche des elements

C'est vrai que c'est une matière qui peut rebuter (même certains
collègues) car elle fait appel à plusieurs disciplines, notament
l'informatique et la mesure assisté par ordinateur. Dans votre cas, le
bouquin Hachette sera une bonne base de départ.

Pour dégrossir un peu, quelques domaines s'avère très importants dans
cette matière :

- l'électricité de base : courant, tension, résistor, lois de base
(noeuds, mailles, diviseur de tension, loi d'Ohm) ;

- les capteurs : le seul truc à savoir, c'est qu'un capteur permet de
transformer une grandeur physique quelconque (température, pression,
position, éclairement...) en une grandeur électrique aisément mesurable
et numérisable (tension ou résistance).
Avec ces capteurs, on introduit les notions de caractéristique
(représentation graphique d'une grandeur en fonction d'une autre), de
modélisation et d'erreur ;

- l'informatique : ça ne vole pas haut. On demande aux élèves de savoir
(ou d'apprendre à) utiliser un ordinateur et connaitre quelques
logiciels - tableur (genre Excel), traitement de texte (genre Word),
acquisition de mesure (Orphy, Généris... ça, on peut pas faire chez
soi), simulation (j'utilise pour ma part Crocodile Physics, très ludique
et permettant d'aborder l'électricité de manière très pratique - et
rapide - sans risque de griller une alimentation) ;

- numération : connaître les différentes manières de représenter un
nombre (systèmes binaire, hexadécimal et décimal principalement) dans le
but d'introduire la notion de numérisation d'une mesure en vue de son
stockage et de son traitement sur ordinateur.

Avec tout ça, on peut monter des manip détaillant toutes les phases de
l'acquisition d'une mesure (captage, mise en forme, conversion
analogique/numérique, stockage et traitement informatiques).

--
Bones
http://mes.bouquins.free.fr/

[Anonyme]

Bonjour

merci pour toutes ces infos

pourrai je connaitre elsreferences del HACHETTE ??

merci encore pour votre aide precieuse

LOCCI



Bones" wrote in message news:...
> locci.tan wrote:
>[color=green]
> > merci pour votre aide
>
> Y a de quoi
>
> > Je suis parent d eleve et essaie d aider comme je peux sur une matiere
> > que je maitrise très peu donc je cherche des elements
>
> C'est vrai que c'est une matière qui peut rebuter (même certains
> collègues) car elle fait appel à plusieurs disciplines, notament
> l'informatique et la mesure assisté par ordinateur. Dans votre cas, le
> bouquin Hachette sera une bonne base de départ.
>
> Pour dégrossir un peu, quelques domaines s'avère très importants dans
> cette matière :
>
> - l'électricité de base : courant, tension, résistor, lois de base
> (noeuds, mailles, diviseur de tension, loi d'Ohm) ;
>
> - les capteurs : le seul truc à savoir, c'est qu'un capteur permet de
> transformer une grandeur physique quelconque (température, pression,
> position, éclairement...) en une grandeur électrique aisément mesurable
> et numérisable (tension ou résistance).
> Avec ces capteurs, on introduit les notions de caractéristique
> (représentation graphique d'une grandeur en fonction d'une autre), de
> modélisation et d'erreur ;
>
> - l'informatique : ça ne vole pas haut. On demande aux élèves de savoir
> (ou d'apprendre à) utiliser un ordinateur et connaitre quelques
> logiciels - tableur (genre Excel), traitement de texte (genre Word),
> acquisition de mesure (Orphy, Généris... ça, on peut pas faire chez
> soi), simulation (j'utilise pour ma part Crocodile Physics, très ludique
> et permettant d'aborder l'électricité de manière très pratique - et
> rapide - sans risque de griller une alimentation) ;
>
> - numération : connaître les différentes manières de représenter un
> nombre (systèmes binaire, hexadécimal et décimal principalement) dans le
> but d'introduire la notion de numérisation d'une mesure en vue de son
> stockage et de son traitement sur ordinateur.
>
> Avec tout ça, on peut monter des manip détaillant toutes les phases de
> l'acquisition d'une mesure (captage, mise en forme, conversion
> analogique/numérique, stockage et traitement informatiques).[/color]

[Anonyme]

locci.tan wrote:

> pourrai je connaitre elsreferences del HACHETTE ??

Essayez ce lien : http://minilien.com/?9teLjYFRAx

> merci encore pour votre aide precieuse

No problemo.

--
Bones
http://mes.bouquins.free.fr/