Voilà, je suis un cancre en math. Mais l'école de devoirs est fermée cette semaine,donc je pense que ça suffit comme présentation. :).
Alors... Je n'ai pas grande chose comme explication à part:
a) Calculer: 2+2^2+2+2^+2^3+........+2^9
b) Une progression géométrique a pour premier terme -4 et pour raison 3 ; calculer t15 et S15.Je déprime.
Donc... J'ai essayé:
tn=t1 x q^n-1 ... Le reste, je n'y arrive pas :D
Posted by: Zebulon
Bonjour,
pour la première, à ton avis, quelle peut être la raison de cette progression géométrique ?
Posted by: Illyrian
La raison est: deux. Je crois. Vu que 2 x 2 = 4 x 2 = 2^3 ...
Posted by: WeeZ3r
Bonjour.
Je ne sais pas si j'ai bien compris ce qu'on te demandait... ça m'a tout l'air d'une suite géométrique mais voir ça au collège me paraît étrange ^^
Si c'est ça en tout cas, voici comment faire :
A) Calculatrice :p
B) t0 = -4 et q = 3 (t0 le premier terme et q la raison)
La formule de la suite géométrique nous dit :
tn = t0*q^n = -4*3^n
d'où t15 = -4*3^15 = 14348907
Si S15 est la somme alors :
S15 = (t0*(1-q^15))/(1-q) = (-4 + 4*3^15)/(1-3) = 28697812
Il suffit d'appliquer tes formules de cours à vrai dire, ce n'est pas bien compliqué ;)
PS : si ça ne parlait pas de suites géométriques, je suis à côté de la plaque ^^
Posted by: Illyrian
Enfait, je ne sais pas non plus si on voit ça, au collège... mais bon. Je suis à l'école en Belgique(athénée communale) donc... (désolé si j'donne une mauvaise image aux belges :p)
Enfait, l'exercice A) on doit le faire avec les mêmes formules que dans l'exercice B) et, à mon avis ça donnera une équation de seconde degré (pour le A) ). De toute façon, je vais maintenant essayer de me déboruiller tout seul, comme un grand!