Problème de 5ème

Réponses à toutes vos questions du CP à la 3ème
ddmm
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problème de 5ème

par ddmm » 27 Oct 2013, 08:07

Comment résoudre ce problème? je n'arrive pas à voir comment s'y mettre.


A est à une soirée chez son copain (un plan de la ville montre ou se trouve la maison de son copain). A 22h00 il se rend compte qu'il doit rentrer. Arrive t-il à rattraper le dernier train à la station X (le plan montre aussi l'emplacement du metro par rapport à la maison du copain) ? A calculer et démontrer.

Un problème que je ne comprends pas parce qu'il n'y a pas d'indication du dernier train de cette station, du jour, du temps que A met pour marcher jusqu'à à la station ..mais aussi parce que je suis nul en maths. Faut-il chercher dans l'internet ? comment? quelqu'un pourrait m'aider ?

Je vous remercie par avance.



annick
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Messages: 6282
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par annick » 27 Oct 2013, 08:32

Bonjour,
je crois que pour pouvoir te répondre, il nous manque des indications : quelle est la distance entre le lieu de sa soirée et la gare, à quelle vitesse marche-t-il ....? Je suis sûre que ce genre d'information est écrit quelque part et que ton plan doit bien servir à quelque chose.

nodjim
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par nodjim » 27 Oct 2013, 10:22

Et aussi l'horaire du dernier train...

beagle
Habitué(e)
Messages: 8707
Enregistré le: 08 Sep 2009, 15:14

par beagle » 27 Oct 2013, 10:31

faut voir aussi s'il a déjà acheté son billet, sinon combien de temps faut-il...
Et il y a souvent des annulations de train...
L'important est de savoir quoi faire lorsqu'il n' y a rien à faire.

ddmm
Messages: 8
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par ddmm » 27 Oct 2013, 13:14

Oui je suis tout a fait d'accord. Je vais bien revoir s'il y a d'autres indications.
Je reviendrai avec mes questions si j'en ai.
Merci tout le monde!

Pokemon
Membre Relatif
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Enregistré le: 16 Avr 2013, 19:54

par Pokemon » 27 Oct 2013, 13:25

Merci beaucoup, grace a vous j'ai reussi mon concours de professeur des ecoles, il y avait trois epreuves, identites remarquables,factorisations et equations. Vous m'avez bien aidee, je vous remercie infiniment

 

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