bonjour,
je bloque sur cet exercice:
Tracer un segment [AB] de longueur 3 cm. Construire sur la droite (AB) une graduation
dorigine O telle que le point A ait pour abscisse (- 1) et le point B ait pour abscisse (+ 2)
2/ Tracer un segment [CD] de longueur 6 cm. Construire sur la droite (CD) une graduation
telle que le point C ait pour abscisse (- 4) et le point D ait pour abscisse (- 10).
3/
En voyant ce schéma, Dolorès dit : « Le point A a pour abscisse (- 4), le point B a pour
abscisse (- 2) et le point C a pour abscisse 7. »
Jean-François affirme : « Le point A a pour abscisse (- 6), le point B a pour abscisse (- 2) et le
point C a pour abscisse 16. »
Et pourtant, tous les deux ont raison. Retrouver lorigine, lunité et le sens que chacun a
choisis.
merci pour votre aide