conseils pour mon DS...

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Posted by: sue

salut tt le monde ...

j'ai un petit problème et j'aimerais bien vos conseils
Mardi prochain j'aurai mon dernier Ds des maths pour ce semestre , et c'est vraiment trés trés décisif pour ma note , c'est ma dernière chance ! en fait je n'ai eu que 13,5 au premier et j'ai pas passé le 2ème (pour des problèmes de santé) donc c vraiment pas grand chose pour avoir une bonne moyenne , c quand meme coefficient 10 pour les maths (enfin chez nous) . Ce qui me stresse encore plus , c'est un Ds de 4h (préparatoire au Bac), en première S et meme pour les premiers Ds de ce semestre c'était juste 2h30 ou 3h (tt dépend du nombre des chapitres) , mais 4h c vraiment trop ! je ne sais vraiment pas comment je vais gérer mon temps .
je suis un peu stressée ces derniers jours , je sens que j'ai rien préparé pendant les vaccances , il y a bcp d'information à retenir ( 8 chapitres depuis le début de l'année ) et je suis pas sûre d'avoir tt révisé

comment c'était votre 1er DS de 4h ? comment puis-je gérer mon temps ? que dois-je faire ces 2 derniers jours (j'ai encore deux chapitres à réviser) ? ...
bref qq petits conseils me feront vraiment un grand plaisir
merci


Posted by: MikO

en general le bac c'est assez simple, enfin en france car au maroc c'est autre chose.
13,5 c'est une assez bonne note, sinon jte conseil de ne pas te faire de souci il nya aucun raison que tu ne sache pas faire un exo.. n'est ce pas ?


Posted by: sue

Citation:
en general le bac c'est assez simple, enfin en france car au maroc c'est autre chose.

ah tu me rassure là ..mais bon en regardant les annales ce qu'on fait en classe est bien plus pire , on a un prof trés exigeant , on sait plus d'ou il sort les questions qu'il nous pose . A vrai dire j'étais vraiment satisfaite d'avoir 13,5 (enfin c la 2ème note aprés 14 ) mais c'est pas vraiment suffisant (d'aprés mon prof) !
merci en tt cas pour le petit conseil


Posted by: chacha7611

Les profs sont là pour que leur élèves réussissent et aient des mentions au bac (enfin pour la plupart des profs). Donc c'est normal qu'ils te disent tu pourrais mieux faire... C'est pour avancer pour ne pas rester sur ses acquis!!

Sinon pour ton DS type bac, ne stresses pas... Dis-toi que c'est un entrainement pour le bac, pour voir comment sa se passe.
Petite astuce que j'applique durant les Ds de 3h , commence par faire par ce que tu sais faire ou que tu maitrise... Une bonne étude de fonction ou un truc dans le genre...Gagne le maximum de points sur ce que tu maîtrise parfaitement.
Termine par ce qui te pose problème, comme ça même si tu ne trouves pas tu ne diras pas "Mince, j'ai perdu tout mon temps sur cet exo là et j'ai pas eu le temps de faire les autres alors que je savais les faire sur le bout des doigts..."

Allé courage!!!


Posted by: Zebulon

Bonsoir,
un autre truc qui marche en général pour bien gérer son temps :

Théorème :
Soit x_n le nombre de points que vaut la question n.
Ne pas passer plus de 12x_n minutes sur cette question.

Bon courage !


Posted by: sandrine_guillerme

Très joli théorème Zebulon !


Je suis d'accord, allez ça me motive pour bosser !


Posted by: sue

bonsoir !

je vous remercie pour vos conseils
trés beau th Zébulon , ça se démontre facilement avec une petite reccurence


Posted by: Zebulon

Voici la preuve que vous attendez tous !

Preuve :
Ce théorème repose sur le fait que
\Large{\mbox{temps que l'on doit passer sur une question}\over \mbox{temps total}}\approx {\mbox{nombre de points de la question}\over \mbox{nombre de points total}},
ce qui donne ici, en notant \Large t_n=\mbox{temps que l'on doit passer sur la question} : \Large{t_n\over60\time 4}\approx {x_n\over 20} soit \Large t_n\approx 12x_n (en minutes).
En faisant \Large t_n\leq 12x_n minutes, on prend une petite précaution.


Posted by: fahr451

oui mais y a donc un théorème par durée de l'épreuve là tu nous livres la version T4










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